Институт металлургии, машиностроения и материалообработки

1. Повышение эффективности процессов в черной металлургии и металлургическая переработка отходов доменного и сталеплавильного производства.
2. Развитие теории и технологии литейных сплавов и процессов.
3. Развитие теории, моделирования, техники и технологии инновационных процессов симметричной и асимметричной прокатки сталей с требуемой геометрией и заданным комплексом механических свойств.
4. Развитие теории управления качеством научных и технологических основ получения изделий из перспективных, наноструктурированных сталей и порошковых материалов в металлургической и метизной отрасли.
5. Повышение эксплуатационной стойкости деталей и оборудования, работающих в условиях абразивного изнашивания и агрессивного воздействия окружающей среды.
6. Повышение надежности и долговечности деталей металлургических машин на основе упрочнения, нанесения покрытий плакированием, совершенствования систем смазывания и применения эффективных смазочных материалов.
7. Совершенствование процессов изготовления катанки, сортового и листового проката и метизов на основе разработки и применения эффективных методов ОМД.
8. Повышение стойкости технологического инструмента и оснастки для процессов резания и применения новых материалов.
9. Разработка новых ресурсосберегающих и экологически безопасных процессов в черной металлургии.

Институт горного дела и транспорта

1. Обоснование оптимальных параметров комбинированной геотехнологии при разработке природных и техногенных ресурсов.
2. Разработка ресурсо- и энергосберегающих технологий переработки природного и техногенного минерального сырья.
3. Повышение качества перевозок в транспортных узлах.
4. Разработка технологий добычи и обработки природного камня.
5. Создание теоретических основ построения и методов расчета автотранспортных средств с регулируемой величиной тормозных и движущих сил прикладываемых к каждому колесу.

Институт энергетики и автоматизированных систем

1. Создание энергосберегающих систем транспортировки, распределения и потребления тепла и электроэнергии в промышленности.
2. Научное обоснование эффективного управления объектами и процессами на основе результатов прогностического моделирования с использованием средств вычислительной техники и современного программного обеспечения.
3. Противодействие техногенным и социкультурным угрозам национальной безопасности. Программно-технические технологии и средства защиты информации.

Институт строительства, архитектуры и искусства

1. Разработка архитектурно-строительных решений.
2. Проектирование и внедрение эффективных строительных конструкций.
3. Исследования по интенсификации строительно-монтажных работ в условиях реконструкции зданий и сооружений.
4. Ресурсосберегающие технологии в строительстве.
5. Актуальные проблемы пластических искусств в рамках приоритетных направлений науки и искусства.
6. Внедрение информационных и компьютерных технологий на всех этапах проектирования, прототипирования и изготовления опытного образца.
7. Сбор, анализ и систематизация традицционных и инновационных технологий в процессе изготовления художественно-промышленных изделий.
8. Изучение национальных и региональных особенностей декоративно-прикладного искусства и народных промыслов Урала и Сибири.
9. Совершенствование профессиональных компетенций специалистов в области педагогического технологического образования.

Институт экономики и управления

1. Разработка новых и адаптация существующих методов, механизмов и инструментов функционирования хозяйствующих субъектов.
2. Решение актуальных задач правового регулирования административных и арбитражных споров, имущественных и земельных отношений.
3. Теоретические вопросы и исследование социальных и политических процессов в обществе, проблем развития общества и культуры.

Институт гуманитарного образования

1. Образование и обучение в высшей профессиональной школе.
2. Методика преподавания учебных дисциплин в высшей профессиональной школе.
3. Совершенствование социально-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в дошкольном образовании (2014-2015 уч.г. – завершение).
4. Разработка модели оценки качества дошкольного образования.
5. Научно-методическое сопровождение подготовки специалистов дошкольного образования по направлениям «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование».
6. Исследование социальных проблем в современном российском обществе. Теория и практика социальной работы, социальной педагогики, психологии и педагогики девиантного поведения: проблемы и перспективы.
7. Профессиональная подготовка специалистов в области социальной работы, психологии и педагогики.
8. Оптимизация воспитательных воздействий на нравственное становление и социализацию детей и молодежи в условиях современного городского социума.
9. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения и развития профессионального интереса студента в ходе обучения в вузе.
10. Клинико-эпидемиологическая характеристика и профилактика нарушений репродуктивного здоровья населения промышленного города.
11. Медико-биологические проблемы здоровья различных групп населения промышленного центра.
12. Разработка и внедрение программ профилактики девиантных форм поведения.
13. Семантика и прагматика языка профессиональной коммуникации.
14. Межкультурная деловая коммуникация.
15. Проблемы когнитивной лингвистики, биокогнитивистики и философии языка. Теория коммуникации и языковая картина мира.
16. Инновационные методы обучения иностранным языкам с использованием современных коммуникативных методик.
17. Формирование профессиональной компетенции будущего преподавателя иностранных языков.
18. Социокультурный, коммуникативный, компетентностный подходы в методике обучения иностранным языкам.
19. Диалектика традиций в истории литературы.
20. Художественные концепты в русской литературе.
21. Аксиологическая история русской литературы.
22. Cредства массовой информации и общество.
23. Социальная, культурная история, микроистория, локальная история  в контексте современных исторических исследований.
24. История Второй Мировой войны.
25. Античная нумизматика.
26. История, теория и методология социологии.
27. Социологические и политологические исследования проблем регионального и местного развития.

Институт естествознания и стандартизации

1. Развитие теории, создание и освоение инновационных технологий производства конкурентноспособных изделий с заданным уровнем качества из металлических материалов различного класса и автокомпонентов для сборки и ремонта отечественных и зарубежных автомобилей на основе применения новых процессов, способов испытаний и систем управления качеством.
2. Химия и химические технологии. Развитие теории комбинированной геотехнологии при разработке природных и техногенных ресурсов.
3. Улучшение эксплуатационных свойств упаковочных материалов.
4. Разработка и развитие теории квалиметрии и управление качеством продукции и производственных процессов.
5. Разработка современных технологий и управление качеством производства продуктов питания.
6. Разработка новых ресурсосберегающих и экологически безопасных процессов в черной металлургии.
7. Разработка технологий переработки техногенных отходов горно-металлургического производства.
8. Физико-химические исследования  металлургических процессов.
9. Разработка новых реагентов и реагентных режимов при флотации углей.
10. Развитие новых технологий и составов для улучшения качества воды и защиты водооборотных систем от коррозии и солеотложений.
11. Разработка физико-химических основ комплексного использования высокомагнезиальных сидеритов.
12. Разработка численных методов решения обратных спектральных задач, вычисление значений собственных чисел и собственных функций для возмущенных самосопряженных операторов.
13. Спектральная теория линейных операторов
14. Разработка методов интенсификации теплообмена при фазовых переходах.
15. Исследование процессов тепло-  и  массообмена в поверхностных и контактных теплообменниках.
16. Спектрометрическое исследование колебательных состояний конденсированного углерода и наноуглерода, примесей и дефектов структур.
17. Формирование исследовательских умений в системе непрерывного педагогического образования. Методика и технология гуманизации высшего математического образования
18. Содержание и методика преподавания математических дисциплин в школе. Работа с одаренными школьниками.

Факультет физической культуры и спортивного мастерства

1. Социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями в современном обществе с использованием средств физической культуры.
2. Оптимизация двигательной активности учащихся учебных заведений разного уровня в монопромышленном городе.