Образование:

• Высшее, МаГУ
• Аспирантура при кафедре педагогики МаГУ по специальности 13.00.08. "Теория и методика профессионального образования"
• Профессиональная переподготовка по программе «Техносферная безопасность» в ИДПОиКИ «Горизонт»
• Профессиональная переподготовка по программе "Детская дефектология и логопедия" в ИДПОиКИ «Горизонт»

Область научных интересов:

• Проблемы здоровьесбережения и безопасности в образовании
• Проблемы дефектологии, специального и инклюзивного образования
• Профессиональная подготовка педагогов к реализации технологий здорового и безопасного образа жизни в современном образовательном пространстве, в том числе в условиях цифровой трансформации общества

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: Доцент

Значимые достижения/награды:

• Член-корреспондент международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности (МАНЭБ), руководитель Магнитогорского регионального отделения МАНЭБ
• Профессор Российской академии естествознания
• Эксперт учебных пособий, представляемых на присвоение грифа: «Рекомендовано УМО в системе общего образования Челябинской области»
• Член редакционной коллегии журнала «Гуманитарно-педагогические исследования»
• Редактор сборников научных трудов по результатам всероссийских и международных научно-практических конференций «Экология, здоровье и безопасность в современном образовательном пространстве», «Здоровьесбережение в условиях цифровой образовательной среды
• Член оргкомитета и жюри ежегодного Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ «Наука в современном образовательном пространстве»
• Почетная грамота за высокие достижения в научной деятельности и активное участие в 77-ой международной научно-технической конференции «Актуальные проблемы современной науки, техники и образования» ФГБОУ ВПО «МГТУ им. Г.И. Носова» (2019)
• Почетная грамота за высокие достижения в научной деятельности и активное участие в 75-ой международной научно-технической конференции «Актуальные проблемы современной науки, техники и образования» ФГБОУ ВПО «МГТУ им. Г.И. Носова» (2017)
• Благодарственное письмо управления образования администрации г. Магнитогорска за работу в качестве эксперта ХХХVII городской научно-практической конференции "Искатели, мыслители ХХI века" (2017)
• Награждена знаком и удостоена почетного звания "Заслуженный учитель ОБЖ" (2016)
• Почетная грамота за высокие достижения в научной деятельности и активное участие в 73-ей международной научно-технической конференции «Актуальные проблемы современной науки, техники и образования» ФГБОУ ВПО «МГТУ им. Г.И. Носова» (2015)
• Почетная грамота ГОУ ВПО «МаГУ» за высокопрофессиональный и добросовестный труд (2012)
• Благодарственное письмо ректората и научной части МаГУ за подготовку призера Открытого конкурса на лучшую научно-исследовательскую работу студентов, (2012)
• Почетная грамота ГОУ ВПО «МаГУ» за высокопрофессиональный и добросовестный труд (2009)
• Благодарственное письмо Администрации МОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи" г.Магнитогорска за активное участие в подготовке и проведении ХХVII городской научно-практической конференции научного общества учащихся "Искатели, мыслители ХХI века"(2007)
• Почетная грамота ГОУ ВПО «МаГУ» за высокопрофессиональный и добросовестный труд (2007)
• Благодарственное письмо Управления образования администрации г.Магнитогорска за развитие интеллектуально-творческой одаренности старшеклассников г. Магнитогорска и подготовку дипломанта городской научно-практ. конференции научного общества учащихся (2006)

Наименование кафедры: Кафедра дошкольного и специального образования

Преподаваемые дисциплины:

• Медико-биологические основы дефектологии
• Методология и методы научного исследования
• Возрастная физиология и психология
• Организация реабилитационного и абилитационного процесса в специальном инклюзивном образовании
• Дошкольная олигофренопедагогика
• Технические средства коррекции нарушения слуха и зрения
• Работа психолого-медико-педагогической консультации и др.

Направление подготовки и (или) специальности:

• Теория и методика профессионального образования
• Педагог-валеолог
• Ведение профессиональной деятельности в сфере детской дефектологии и логопедии
• Ведение профессиональной деятельности в сфере обеспечения безопасности жизнедеятельности, промышленной, пожарной, экологической безопасности и охраны труда

ПОДРОБНЕЕ

Повышение квалификации:

ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

1. Kuvshinova I.A., Brovina S.S., Vybornova D.A. Research of factors influencing the process of adaptation of first-year students to the conditions of higher educational institution // SHS Web of Conferences 113, 00073 (2021) DOI: 10.1051/shsconf/202111300073 URL: https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2021/24/shsconf_ictp2021_00073/shsconf_ictp2021_00073.html (дата обращения06.2021г.).
2. Training of pedagogical university students to ensure security in the inclusive educational space / Kuvshinova I.A., Yakovleva L.A., Isayeva E.V., Mitsan E.L., Dolgushina N.A. // Man In India, 2017. Т. 97. P. 257-272.
3. Долгушина Н.А., Кувшинова И.А.Оценка загрязнения атмосферного воздуха промышленных городов челябинской области и неканцерогенных рисков здоровью населения / Экология человека. 2019. № 6. С. 17-22.
4. Использование информационно-коммуникативных технологий в обучении и воспитании детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Кувшинова И.А., Пушкарева А.А., Овсянникова Е.А., Линькова М.В., Бровина С.С. // Современное педагогическое образование. 2021. № 4. С. 208-214.
5. Комплексная коррекционно-реабилитационная работа с детьми в условиях инклюзивной образовательной среды: монография / И.А. Кувшинова, Е.А. Овсянникова, В.А. Чернобровкин, Н.А. Долгушина, И.И. Сунагатуллина, Е.Л. Мицан, М.В. Линькова. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2020. – 141 с.
6. Кувшинова И. А., Сунагатуллина И. И., Мицан Е. Л., Долгушина Н. А. Диагностика готовности будущих учителей к здоровьесбережению школьников в инклюзивном образовательном пространстве // Перспективы науки и образования. № 1 (37). С. 392-406. doi: 10.32744/ pse.2019.1.29
7. Кувшинова И.А., Мицан Е.Л., Разумова Е.М., Шулева Е.И. Современные технологии инклюзивного образования в высшей школе // Высшее образование в России. 2019. Т. 28. № 6. С. 138-148.
8. Современные аспекты сопровождения образовательного процесса в условиях высшего учебного заведения: монография / И.А. Кувшинова, Е.Л. Мицан, Е.А. Овсянникова, Н.А. Долгушина. Магнитогорск : МГТУ, 2019. – 101 с.
9. Сунагатуллина И. И., Пушкарева А. А., Кувшинова И. А., Чернобровкин В. А., Долгушина Н. А., Мицан Е. Л. Использование цифровых образовательных технологий в обучении и воспитании детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья // Перспективы науки и образования. 2021. № 3 (51). С. 221-246. doi: 10.32744/pse.2021.3.16
10. Чернобровкин В. А., Кувшинова И. А., Тупикина Д. В., Бачурин И. В. Воспитательно-образовательные возможности образовательной робототехники с использованием андроидного робототехнического устройства в сфере дошкольного образования // Перспективы науки и образования. 2020. № 1 (43). С. 134-149. doi: 10.32744/pse.2020.1.10