Лешер Ольга Вениаминовна
Профессор кафедры ПОиД
Образование:
- Высшее, МГПИ
Область научных интересов:
- Педагогическая аксиология
- Лингвопедагогика
- Педагогическая конфликтология
- Корпоративное обучение
Ученая степень: Доктор педагогических наук
Ученое звание: Профессор
Значимые достижения/награды:
- Почетное звание «Почетный работник высшего профессионального образования РФ»
- Нагрудный знак «Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации за заслуги в области образования»
- Почётная грамота МОиН РФ за большую плодотворную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов, многолетний добросовестный труд в системе ВПО
Наименование кафедры: Кафедра педагогического образования и документоведения
Преподаваемые дисциплины:
- Педагогика и психология высшей школы
- Методологические основы профессионального образования
- Научно-исследовательская деятельность и подготовка ВКР (магистратура), НКР (аспирантура)
- Спецдисциплина
- Педагогика
- Психология и педагогика
- Коммуникация в профессиональной деятельности
- Личностно-профессиональное саморазвитие
Направление подготовки и (или) специальности:
- Учитель немецкого и английского языков
ССЫЛКИ НА АККАУНТЫ
ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ
147/8
Повышение квалификации:
- «Актуальные проблемы высшего образования», 72 часа, с 21.12.2015 г. по 14.01.2016 г.
- «Применение модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов (начальный уровень)», 46 часов, МГТУ им. Г.И. Носова: удостоверение о повышении квалификации № 740400017147 от 26.04.2019 г.
- «Оказание первой помощи», 72 часа, МГТУ им. Г.И. Носова: удостоверение о повышении квалификации № 18012 от 13.03.2020 г.
НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:
Название статьи / монографии | ГОСТ | Ссылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом |
---|---|---|
Characteristic of personnel readiness for conflict management in the promotion of technology | Baklykova T.Yu., Razumova E.M., Vakhrusheva I.A., Kaminsky A.S., Velikanova S.S., Chernykh O.P. Revista Gênero e Direito. 2020. Т. 9. № S3. С. 603-615 |
Нет в открытом доступе |
Развитие аксиологического потенциала студентов университета: теория и методика. | Аришина Э.С. Магнитогорск, МГТУ им. Г.И.Носова, 2020.- 71 c |
Нет в открытом доступе |
Профессионально-личностное саморазвитие студентов технического университета: ценностный аспект | Аришина Э.С. Электронное издание / Магнитогорск, 2020. |
Нет в открытом доступе |
Methodological foundations of communicative creativity system development among university students | Kazikin A.V., Baklykova T.Yu., Velikanova S.S., Chernykh O.P. Revista San Gregorio. 2019. № 34. С. 148-155 |
Нет в открытом доступе |
Característica de la preparación del personal para la gestión de conflictos en la organización | Baklykova T.Yu., Razumova E.M., Vakhrusheva I.A., Kaminsky A.S., Velikanova S.S., Chernykh O.P. Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 2019. Т. 4. № S17. С. 145-150. |
Нет в открытом доступе |
Формирование коммуникативной креативности студентов вуза: организационно-содержательный компонент | Антропова Л.И., Казикин А.В. Перспективы науки и образования. 2019. № 3 (39). С. 119-132 |
Нет в открытом доступе |
Формирование готовности педагога среднего профессионального образования к проектной деятельности: теоретико-экспериментальный аспект | Трегубова Е.Д., Савва Л.И. Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – Т.8 – №3 |
https://mir-nauki.com/PDF/91PDMN320.pdf |
Включение студентов технического вуза в исследовательскую деятельность как педагогическое условие формирования их математической направленности | Вахрушева И.А., Гугина Е.М. Перспективы науки и образования. 2019. № 5 (41). С. 147-157. |
Нет в открытом доступе |
Критериально-уровневое оценивание готовности педагога среднего профессионального образования к проектной деятельности | Трегубова Е.Д. Современные проблемы науки и образования. 2019. № 3. С. 20. |
http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=28808 |
Характеристика готовности к проектной деятельности педагога СПО | Трегубова Е.Д. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-2". С. 258-262 |
Нет в открытом доступе |
Готовность сотрудника организации к управлению конфликтом: структурно содержательный аспект. | Назарова О.Л Известия Российской академии образования. 2018. № 1 (45). С. 84-90. |
Нет в открытом доступе |
Формирование поликультурной компетентности студентов технического вуза. | Антропова Л.И., Тулупова О.В. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 58-4. С. 154-156. |
https://elibrary.ru/download/elibrary_32748550_75627877.pdf |
Формирование исследовательских умений у студентов технического вуза на основе метапредметного подхода. | Мизёва В.И Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 58-4. С. 171-173. |
https://elibrary.ru/download/elibrary_32748555_11541879.pdf |