Вверх
Доцент
Мицан Елена Леонидовна

Образование:

  • Высшее, МаГУ

Область научных интересов:

  • Специальное образование
  • Дефектология
  • Физическое развитие детей
  • Лечебная физкультура и массаж

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: Доцент

Наименование кафедры: Кафедра дошкольного и специального образования

Преподаваемые дисциплины:

  • Логопедические технологии
  • Логоритмика
  • Основы рационального питания
  • Технология физического развития дошкольников с ОВЗ
  • Лечебный массаж в коррекционной работе с детьми с ОВЗ

Направление подготовки и (или) специальности:

  • Педагог-валеолог, специальность «валеология»

ПОДРОБНЕЕ

КОНТАКТЫ

УК 4 и ауд. А10

ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ

82/1

Повышение квалификации:

  • Программа повышения квалификации «Применение модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE создания и сопровождения учебных курсов (продвинутый уровень)», Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт»(46 часов), удостоверение № 740400017122,  рег.№ 15946, 16.04.2019 - 26.04.2019
  • Программа повышения квалификации «Адаптация требований стандарта ISO 9001:2015 в МГТУ им. Г.И.Носова», Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт»(72 часа), удостоверение № 740400009323,  рег.№ 12779, 20.06.2017 - 20.09.2017 
  • Программа профессиональной переподготовки  «Детская дефектология и логопедия», Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт» (252 часа),  диплом 740400000427, рег.№2835, 08.10.2016 – 19.06.2017 
  • Программа повышения квалификации "Управление университетами", Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ "Горизонт" (72 часа), №740400009085, рег.№ 12213,  06.04.2017 -30.06.2017
  • Программа повышения квалификации "Современные подходы к управлению в вузе", Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ "Горизонт" (72 часа), удостоверение № 740400004790,  рег.№ 10191, 05.04.2016 -27.10.2016
  • Программа повышения квалификации «Инклюзивное образование в ВУЗе», Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт»(72 часа), удостоверение № 740400004212,  рег.№ 8150, 21.12.2015 - 14.01.2016
  • Программа повышения квалификации «Оказание первой помощи», Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт»(72 часа), удостоверение № 740400018048,  рег.№ 17599, 03.02.2020 - 25.02.2020
  • Удостоверение 740400019894, рег номер 19929 (дата выдан 01.04.2021) С 18 марта 2021 по 31 марта 2021 обучение в ИДПО Горизонт по программе ПК "Тренды и IТ- технологии современного образования в преподавании профильных дисциплин" (в объеме 72 ч.)
  • Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин" АНО ВО "Университет Иннополис", 144 ак.часов. рег. номер 21У150-01624, город Иннополис, 24.05.2021
  • Программа повышения квалификации "Оказание первой помощи", Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ "Горизонт" (72 часов), удостоверение №  740400020812, рег.№ 20339, 11.01.2022 -28.01.2022
  • Удостоверение 740400021440, рег. номер 20963, от 26.05.2022 с24.05.2022- 26.05.2022 обучение в ИДПО Горизонт по программе ПК " Здоровьесберегающие и коррекционные технологии в современном образовательном пространстве» (в объеме 16ч.)
  • Удостоверение 740400021997 рег. номер 21517 дата выдачи 28.11.2022 с 17 октября​ 2022 по 27 ноября 2022  «Современные подходы​ преподавателей университета к работе в инклюзивной образовательной среде по профилю педагогической деятельности» (в объеме 144 ч)
  • Программа повышения квалификации "Актуальные вопросы современного образования" с 25 марта 2023 г. по 03 апреля 2023г. в Институте дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга "Горизонт", 740400022052, рег. номер 22320, Магнитогорск, 04.04.2023г. 72 часа
ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

Название статьи/
монографии
 ГОСТСсылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом.
Training of pedagogical university students to ensure security in the inclusive Kuvshinova I.A., Yakovleva L.A., Isayeva E.V., Mitsan E.L., Dolgushina N.A.
Man in India. 2017. Т. 97
 
Подготовка специалистов в области дефектологии и адаптивной физкультуры как средство укрепления здоровья населения Мицан Е.Л. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного и общего образования: Монография. Уфа: Аэтерна, 2015. С. 138-206. https://www.science-education.ru/pdf/2018/4/27793.pdf
К вопросу формирования у школьников мотивационной составляющей выполнения нормативов комплекса ГТО Мицан Е.Л. Филологические науки. Вопросы теории и практики Тамбов: Грамота, 2016. № 12(66): в 4-х ч. Ч. 3. C. 201-203. ISSN 1997-2911. http://www.gramota.net/materials/2/2016/12-3/55.html 
Оценка показателей состояния здоровья школьников, проживающих в городе Магнитогорске Долгушина Н.А., Мицан Е.Л., Кувшинова И.А.
Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2018. – Вып. 61. – Ч. 4. – 334 с.
http://www.gpa.cfuv.ru
Диагностика готовности будущих учителей к здоровьесбережению школьников в инклюзивном образовательном пространстве Кувшинова И. А., Сунагатуллина И. И., Мицан Е. Л., Долгушина Н. А. Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 392-406. doi: 10.32744/pse.2019.1.29 https://pnojournal.wordpress.com/2019/02/25/kuvshinova-sunagatullina-mitsan-dolgushina 
Подготовка специалистов в области дефектологии адаптивной физкультуры как средство укрепления здоровья населения
(научная монография)
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного и общего образования: Монография. Уфа: Аэтерна, 2015. С. 138-206.  
Сравнительный анализ двигательной активности и функционального состояния студентов за время обучения в высшем учебном заведении Мицан Е.Л.
Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 6-1 (60). С. 203-205.
http://scjournal.ru/articles/issn_1997-2911_2016_6-1_62.pdf 
Формирование медико-биологического мировоззрения тренера-педагога на процесс совершенствования двигательных способностей спортсменов в процессе спортивной тренировки МицанЕ.Л.
European Social Science Journal. 2016. № 1. С. 248-249.
 
Парадигма физической культуры: здоровье и образование Колупаев В.А., Колупаева И.Л., Мицан Е.Л. Электронный научно-образовательный Вестник «Здоровье и образование в XXI веке». 2015. VOL. 1. №11. С. 7-10 DOI 20151711_2OL
[Электронный ресурс] URL: http://www.e-pubmed.co.uk/gallery/17-11.pdf/2015/17/1 (дата обращения: 29.11.2015)
http://e-pubmed.co.uk/gallery/2_kolupaevva_20151711_2ol_p.7-10.pdf 
Complex health-improving pedagogical work with school childrenin the city with a developed ferrous metal industry Mitsan E.L., Kuvshinova I.A., Baklykova T.Yu.
Science and Society. 2018. Т. 1. С. 118-12
https://elibrary.ru/download/elibrary_35466519_73756081.pdf 
Тьюторское сопровождение: история возникновения и современное состояние в учебно-воспитательном процессе высшей школы Овсянникова Е.А.  // Современные аспекты сопровождения образовательного процесса в условиях высшего учебного заведения: монография / И.А. Кувшинова, Е.Л. Мицан, Е.А. Овсянникова, Н.А. Долгушина. Магнитогорск: МГТУ, 2019. – 101 с. С. 58–80.  
К вопросу комплексной реабилитации пострасматического синдрома у ребенка в условиях семьи Мицан Е.Л., Баклыкова Т.Ю. // European Social Science Journal. 2018. № 8. С. 581-583.  
Гигиенические аспекты изучения связи адаптационных возможностей организма школьников с их психофизиологическими параметрами  Долгушина Н.А., Кувшинова И.А., Мицан Е.Л., Линькова М.В. // Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. 2020. №4. С. 49-54.  
Проектирование и разработка коррекционно-развивающих программ для работы с детьми дошкольного возраста Мицан Е.Л. Учебно-методическое пособие: электронное издание / Издательство: Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, Магнитогорск, 2020.  
Лечебный массаж в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями. Мицан Е.Л. Магнитогорск : Изд-во Магнитогорск.гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2019. – 67 с.  
Основы рационального питания. Мицан Е.Л. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогорск.гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2019. – 94 с.  
ACTIVE LEARNING OF UNIVERSITY STUDENTS AND WAYS TO ORGANIZE IT Kamysheva O.V., Potrikeeva E.S., Vakhitov R.R., Mitsan E.L., Rudakova S.V., Terentieva N.G // REVISTA ON LINE DE POLITICA E GESTAO EDUCACIONAL.  2021. Т. 25. № S6. С. 16142. https://elibrary.ru/item.asp?id=47734009
Система Orphus
На данном сайте собираются метаданные пользователя (cookies, данные об IP-адресе и местоположении) с целью накопления статистической информации для анализа и улучшения работы сайта.
Если Вы не согласны с обработкой вышеуказанных метаданных, то Вам необходимо покинуть этот сайт.
x