Ненашева Юлия Александровна
Образование:
- Высшее, МаГУ
Область научных интересов:
- Корпусная лингвистика
- психолингвистика
- когнитивная лингвистика
- нейролингвистика
- фонетика
- фонология
- интонология
Ученая степень: Кандидат филологических наук
Ученое звание: Доцент
Наименование кафедры: Кафедра английского языка
ПОДРОБНЕЕССЫЛКИ НА АККАУНТЫ
ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ
Повышение квалификации:
- Участие в Международной конференции Belgrade International Meeting of English Phoneticians: BIMEP2012 (Белград, Сербия). Сертификат об участии от 24.03.2012.
- Участие в международной конференции “Interfaces of English Linguistics 2012” 12-13 10.2012 (Будапешт, Венгрия).
- Участие в Международном симпозиуме по экспериментальным исследованиям языка и речи «Night Whites 2014: The Second St. Petersburg Winter Workshop on Experimental Studies of Speech and Language», 26.02 – 01.03. 2014 (Санкт-Петербург, РФ).
- Участие в Международном симпозиуме по экспериментальным исследованиям языка и речи «Night Whites 2015: The Second St. Petersburg Winter Workshop on Experimental Studies of Speech and Language», 18-19.12. 2015 (Санкт-Петербург, РФ). Сертификат об участии от 10.12.2015.
- Обучение на курсах повышения квалификации. Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт» (г. Магнитогорск, РФ). 20.05.2016 – 28.05.2016. Программа курсов повышения квалификации «Устная и письменная части ЕГЭ по английскому языку: подготовка учащихся и методика проверки работ» (22 часа). Удостоверение № 740400001224 от 31.05.2016 г.
- Обучение на курсах повышения квалификации. Институт Иностранных языков (г. Санкт-Петербург, РФ. 23.06.2016 – 02.07.2016. Программа курсов повышения квалификации «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования» (72 часа). Удостоверение № 782402632096 от 02.07.2016 г.
- Обучение на курсах повышения квалификации. ФГБОУ ВО Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (г. Москва, РФ). 21.06.2016 – 28.02.2017. Программа курсов повышения квалификации «Язык, культура и межкультурная коммуникация» (72 часа). Удостоверение № 001075 от 22.03.2017 г.
- Обучение на курсах повышения квалификации. Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт» (г. Магнитогорск, РФ). 09.10.2017 – 26.10.2017. Программа курсов повышения квалификации «Инклюзивное образование в вузе» (72 часа). Удостоверение № 740400009616 от 13.11.2017 г.
- Участие в межрегиональном межвузовском семинаре по проблемам билингвизма (г. Иваново, РФ). 22-23.12.2017.
- Участие в конференции 2nd Neurobiology of Speech and Language workshop., 28-29.09.2018 (Санкт-Петербург, РФ). Сертификат об участии от 29.09.2018.
- Членство в Российской ассоциации лингвистов-когнитологов (РАЛК). Ч/б № 00025/74-2018
НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:
Название статьи / монографии | ГОСТ | Ссылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом |
---|---|---|
Nursery rhymes - типичные просодические модели английского языка: перспективы использования в обучении просодии. |
European Social Science Journal. 2018. № 1. С. 175-185. |
|
"Что положено Юпитеру...": специфика выражения эмоции "гнев" мужскими и женскими персонажами (на материале young adult book series) |
Лингвокультура и концептуальное пространство языка Сер. "Концептуальный и лингвальный миры" Санкт-Петербург, 2016. С. 454-463. |
|
Художественный текст как материал исследования интонационной организации повседневной речи: новые возможности. |
Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 11-3 (53). С. 156-159. |
|
К вопросу об использовании международного фонетического алфавита (IPA) при создании произносительных словарей |
Вопросы филологии и Проблемы истории, филологии, культуры. 2011. № 3 (33). С. 55-60. |