Вверх
Преподаватель высшей квалификационной категории
Павловская Юлия Викторовна

Образование:

  • высшее образование, Магнитогорский государственный университет, английский и немецкий языки с дополнительной специализацией информатики

Значимые достижения/награды:

  • Благодарственное письмо за подготовку городской олимпиады по английскому языку «English Upgrade», 2018
  • Благодарственное письмо за методическое руководство производственно-педагогической практикой студентов «МГТУ им. Г.И. Носова» - будущих учителей иностранного языка, 2021
  • Благодарственное письмо за успешную работу и высокие достижения в педагогической деятельности, 2021
  • Золотой знак отличия всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к Труду и Обороне», № АЖ 588721 от 01.07.2021
  • Почетная грамота в номинации «Педагог – студенческий ориентир», 2021
  • «Лучший классный руководитель учебной группы», 1 место, 2021

Наименование кафедры: Многопрофильный колледж

Преподаваемые дисциплины:

  • Иностранный язык
  • Иностранный язык (профессиональный)
  • Иностранный язык в профессиональной деятельности

Направление подготовки и (или) специальности:

  • учитель английского языка и информатики

ПОДРОБНЕЕ

КОНТАКТЫ

ул. Грязнова 36, учебный корпус №1, ауд. М215

ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ

2/0

Повышение квалификации:

  • Повышение квалификации, Информатизация образования: разработка и внедрение электронных учебных терминологических словарей, 72 часа, МГТУ им. Г.И. Носова, № 5057 от 14.06.2013;
  • Повышение квалификации, Управление университетами, 72 часа, ИДПО МГТУ «Горизонт», № 13450 от 19.12.2017;
  • Повышение квалификации, Инклюзивное образование в системе СПО, 72 часа, ИДПО МГТУ "Горизонт", № 740400009976  от 11.01.2018;
  • Повышение квалификации, Применение модульной объектно-ориетированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов (продвинутый уровень), 40 часа, ИДПО "Горизонт", № 15089 от 26.11.2018;
  • Повышение квалификации, Педагогика и методика профессионального образования, 32 часа, ИДПО "Горизонт", № 740400003395 от 26.12.2019;
  • Повышение квалификации, Оказание первой помощи, 72 часа, ИДПО "Горизонт", № 740400018502 от 13.03.2020
  • «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин», 144 ч., АНО ВО «Университет Иннополис», г. Казань, 2021
  • «Принципы проектирования и оценки педагогического модуля», 16 ч. ФГОАУ ВО «Тюменский государственный университет», №0675205629JP, г. Тюмень, 28-29.12.2021г.;
  • «Организация воспитательной работы в образовательных организациях системы СПО». 88 ч., ФГБОУ «Всероссийский детский центр «Смена», Анапский р-н, с. Сукко.№ 232417394165 от 15.09.2022г.;
  • «Интенсификация образовательной деятельности при проведении практической подготовки обучающихся на предприятии (в форме стажировки)», г. Магнитогорск, №740400021683 от 22.09.2022г.;
  • «Программа обучения педагогических работников (преподавателей и мастеров производственного обучения) по освоению компетенций, обеспечивающих реализацию мероприятий ФП «Профессионалитет», в том числе в части получения производственных навыков», г. Москва, №773400458849 от 26.12.2022г.
ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

Название статьи / монографииГОСТСсылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом
Английский язык и межкультурная коммуникация. Различия между британским и американским вариантами английского языка «Английский язык и межкультурная коммуникация. Различия между британским и американским вариантами английского языка», материалы Всероссийской студенческой научно-практической конференции «Инновации.Наука. Молодежь», 2019 https://elibrary.ru/item.asp?id=41353414&pff=1 https://midis.ru/sveden/files/Otchety_NIR_20.05.2019(5).pdf#page=151
Рекомендации преподавателям иностранного языка при работе со слабослышащими студентами «Рекомендации преподавателям иностранного языка при работе со слабослышащими студентами», материалы V Международной научно-практической конференции «СПО в информационном обществе», г. Копейск, 31.12.2020г. https://elibrary.ru/item.asp?id=42664069
Геймификация как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка «Геймификация как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка», материалы I Международной научно-практической конференции профессиональной направленности «Исследовательский потенциал педагога», РФ, г. Магнитогорск, 25.06.2021г. https://www.magpk.ru/sotrudniku/mezhdunarodnaya-npk
Система Orphus
На данном сайте собираются метаданные пользователя (cookies, данные об IP-адресе и местоположении) с целью накопления статистической информации для анализа и улучшения работы сайта.
Если Вы не согласны с обработкой вышеуказанных метаданных, то Вам необходимо покинуть этот сайт.
x