Слепухина Галина Владимировна родилась 9 февраля 1964 г. в г. Петропавловск-Камчатский. В 1979 г. после окончания 8 классов средней школы № 6 г. Петропавловск-Камчатского поступила в педагогическое училище.

Образование:

• Камчатское педагогическое училище, специальность «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», 1983 г.
• МГПИ им. В.И. Ленина, специальность «Педагогика и психология», 1989 г.

С 1995 г. Слепухина Г.В. работает в вузе. С 1995 по 2003 гг. работала старшим преподавателем кафедры психологии развития личности МаГУ. В 2003 г. после защиты диссертации на соискание степени кандидата педагогических наук была переведена на должность доцента, а в 2004 г. утверждена в научном звании доцент. С 2014 г. по настоящее время является доцентом кафедры социальной работы и психолого-педагогического образования МГТУ им. Г.И. Носова.

Является руководителем выпускных квалификационных работ, а также участвует в реализации социальных проектов совместно с муниципальными учреждениями социальной защиты и негосударственными социально ориентированными организациями.

Слепухина Г.В. ежегодно активно участвует в реализации программ повышения квалификации и переподготовки педагогов разного профиля образовательных организаций города и области; специалистов по социальной работе Центров социальной защиты населения г. Магнитогорска и Челябинской области. Она внесла большой вклад в развитие инклюзивного образования в вузе и в городе. Является не только одним из разработчиков программы «Инклюзивное образование в вузе», но и проводит практико-ориентированные занятия для преподавателей МГТУ им. Г.И. Носова и колледжей города, учителей школ города и области. В рамках международной деятельности провела лекционно-практические занятия по проблеме организации инклюзивного образования со студентами и преподавателями Барановического государственного университета (Респ. Беларусь, 2018 г).

Слепухина Г.В. участвует в качестве преподавателя-тренера в ряде федеральных грантовых проектах: для пожилых людей «Золотой возраст» для жителей специализированного дома «Ветеран» МГБОФ «Металлург» (2016 г.), и «Счастливый возраст: долголетие, здоровье, молодость души» (2017 г.), для беременных женщин, работающих на ПАО «ММК» «Здоровье женщины как фактор укрепления семьи и семейных ценностей» (2018 г., 2019 г., 2020 г., 2021 г., 2022 г., 2023 г.), для семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации «Семейная площадка: благополучное детство» (2018 г.), в социальном проекте «Взаимный эффект» в г. Карталы (2017 г.), для детей с ограниченными возможностями здоровья «Площадка семейного сотворчества – растем вместе» (2018-2020 гг., 2022 г., 2023 г.), для жителей специализированного дома «Ветеран» МГБОФ «Металлург» «Пандемия – не приговор одиночеству» (2020 г.); в проведении практико-ориентированной площадки на базе МГТУ им. Г.И. Носова «Семья и вектор будущего. Актуальные проблемы воспитания и образования» в рамках Общенационального родительского форума по проблемам семейного воспитания (2018 г.), во Втором Межрегиональном форуме детских и молодежных общественных объединений Уральского федерального округа «Шаг в будущее» – 2017», в проекте «Школа папы» в рамках Благотворительной программы  «Молодежь – лидер перемен» БОФ «Металлург» (основной благотворитель ПАО «ММК» (2022 г.). Участвовала в подготовке проекта «Мы рядом – мы поможем!», поддержанного Фондом губернатора Челябинской области и в проведении обучения по программе повышения квалификации «Подготовка специалистов помогающих профессий к работе с участниками специальной военной операции, их семьями и семьями, потерявшими своих близких в зоне СВО» (72 часа).

Участвуя в профориентационных мероприятиях для школьников, студентов колледжей и их родителей, Слепухина Г.В. способствует формированию представлений о выборе профессии, эффективном поведении на этапах подготовки к сдаче ЕГЭ и поступления в вузы; проводит мастер-классы по целеполаганию и стрессменеджменту.

Сфера научных интересов Слепухиной Г.В ориентирована на изучение социальных проблем различных категорий населения, психологию семейных отношений, психологии здоровья,  разработку социально ориентированных проектов. Список публикаций составляет более 119 наименований, из них 12 в изданиях, рецензируемых ВАК.