Супрун Нелли Геннадьевна

Доцент кафедры социальной работы и психолого-педагогического образования

Образование:

Высшее, МаГУ

Область научных интересов:

Социальная работа
Социальная педагогика
Психология
Философия

Ученая степень: Кандидат философских наук

Наименование кафедры: Кафедра социальной работы и психолого-педагогического образования

Преподаваемые дисциплины:

Социальная психология управления
Психолого-педагогическая диагностика
Социальное партнерство
Технология разрешения конфликтов
Конфликтология
Социология конфликтов

Направление подготовки и (или) специальности:

Педагог-психолог
Магистр социальной работы

Супрун Нелли Геннадьевна родилась 16 сентября 1979 г. в г. Магнитогорске. В 1996 г. окончила МОУ «СОШ № 62».

Образование:

МаГУ, педагог-психолог, специальность «Психология», 2001 г.
МаГУ, магистр, направление подготовки «Социальная работа», 2013 г.

С 2001 г. Супрун Н.Г. работает в вузе. С 2001 по 2010 гг. работала инженером-программистом организационно-методического отдела МаГУ. В 2010 г. была принята на должность доцента кафедры теории и методики социальной работы. С 2014 по 2015 гг. являлась заместителем директора по учебной работе Института педагогики, психологии и социальной работы. В настоящее время – доцент кафедры социальной работы и психолого-педагогического образования.

Для направлений подготовки бакалавриата 39.03.02, 44.00.00 и магистратуры 39.04.02, 44.04.02 Супрун Н.Г. читает следующие курсы: «социальная психология управления», «психолого-педагогическая диагностика», «социальное партнерство», «конфликтология» и др. Является руководителем выпускных квалификационных работ, а также участвует в реализации социальных проектов совместно с муниципальными учреждениями социальной защиты и негосударственными социально ориентированными организациями.

Сфера научных интересов Супрун Н.Г ориентирована на изучение социальных проблем различных категорий населения, разработку социально ориентированных проектов по педагогике и психологии, социальной работе. Список публикаций составляет более 100 наименований, из них 14 в изданиях, рецензируемых ВАК.

ПОДРОБНЕЕ

КОНТАКТЫ

УК 4 и ауд. 107

+7 (3519) 23-63-28

ng.suprun@magtu.ru

ССЫЛКИ НА АККАУНТЫ

Google Академия

E-Library

ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ

77/3

Повышение квалификации:

Современные образовательные технологии в высшей школе, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», г. Магнитогорск: удостоверение № 5861 от 20.10.2014 г.
Технологии командообразования и саморазвития, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», г. Магнитогорск: удостоверение № 740400000543 от 30.06.2016 г.
Инклюзивное образование в вузе, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», г. Магнитогорск: удостоверение № 740400009642 от 13.11.2017 г.
Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего образования для лиц с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья, Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, г. Челябинск: удостоверение № 742406736345 от 03.07.2018 г.
Применение модульной объективно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», г. Магнитогорск: удостоверение № 740400011330 от 15.10.2018 г.
Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз, Институт практической психологии «Иматон», Санкт-Петербург: удостоверение № 286/15/2018 от 22 апреля 2018 г.
Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз, 24 часа, Институт практической психологии "Иматон", № 286/15/2018 от 22.04.2018
Оказание первой помощи в образовательных организациях, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», г. Магнитогорск: удостоверение № 740400016601 от 08.02.2019 г.
Применение модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов (продвинутый уровень), 72 часа, ИДПО МГТУ "Горизонт", № 740400020089 от 05.10.2020
Психолого-педагогические и методические аспекты деятельности педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного образования, 72 часа, ИДПО МГТУ «Горизонт», № удостоверения 19490 от15 февраля 2021 г.
Организация инклюзии в системе профессионального образования, 72 часа, ИДПО МГТУ «Горизонт», № удостоверения 20086, от 24 июня 2021 г.
Оказание первой помощи, 72 часа, ИДПО МГТУ «Горизонт», № удостоверения 20349, от 28 января 2022 г.

ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

Организация социально-правового консультирования пожилых граждан в системе социальной защиты населения / С. А. Бурилкина, Н. Г. Супрун // Социальное и пенсионное право. – 2021. – № 3. – С. 14-20.
Проблемы взаимодействия преподавателей и студентов в электронном образовательном процессе технического вуза / С. А. Бурилкина, Н. Г. Супрун, А. В. Томаров // Современное педагогическое образование. – 2021. – № 2. – С. 38-41
Профилактика асоциального поведения подростков: потенциал субъект-субъектного взаимодействия родителей и детей / С. А. Бурилкина, Н. Г. Супрун // Научно-педагогическое обозрение. – 2020. – № 2(30). – С. 190-196.
Развитие познавательной активности у обучающихся в дополнительном образовании: Электронное издание / Н. Г. Супрун, Н. Ю. Пешкова. – Магнитогорск : Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, 2021.
Менеджмент в социальной сфере. Электронное издание: учебное пособие / Н. Г. Супрун. – Магнитогорск: Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, 2020.
Медико-психолого-педагогическая экспертиза. Электронное издание / Магнитогорск, 2020.
Диагностика особенностей семьи и детей Учебное пособие. Электронное издание / Магнитогорск, 2020.
Наставничество как социально-педагогическая технология (на примере учреждений социальной службы) Безенкова Т.А., Гурьянова И.В., Испулова С.Н., Кузьменко Н.И., Олейник Е.В., Потрикеева О.Л., Слепухина Г.В., Супрун Н.Г. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41101711
Психолого-педагогическая диагностика в образовательной среде/ Н.Г. Супрун., Д.А. Халикова М.: М.: ФГУП НТЦ «Информрегистр», 2019. № гос. рег. 0321901175. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37526028
Социальное обслуживание пожилых граждан: современный социальный опыт и перспективы развития Супрун Н.Г., Якуничева Н.В. Электронное издание / Магнитогорск, 2019. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41199882
Социальная адаптация пожилых людей в условиях учреждения стационарного типа: потенциал культурно-досуговой деятельности. Иржанова А.А., Супрун Н.Г., Халикова Д.А.М.: ФГУП НТЦ «Информрегистр», 2018. № гос. рег. 0321803104. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36330925
Профилактика асоциального поведения подростков: потенциал субъект-субъектного взаимодействия родителей и детей. Бурилкина С.А., Супрун Н.Г. Научно-педагогическое обозрение. 2020. № 2 (30). С. 190-196. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42680118
Формирование профессионально-педагогической компетентности наставников, сопровождающих семьи с детьми. Бурилкина С.А., Супрун Н.Г. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2020. Т. 9. № 1 (30). С. 39-42. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42512728
Развитие волонтерской деятельности в среде учащихся образовательных организаций Российской Федерации: инновационный подход. Супрун Н.Г., Гурьянова И.В., Мартынова Н.В. Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 236-250. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36996155
Научно-исследовательская работа студентов вуза: результативность и проблемы организации Маметьева О.С., Супрун Н.Г., Халикова Д.А. Современные проблемы науки и образования. 2018. № 1. С. 8. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32472993
Потрикеева О.Л., Супрун Н.Г., Испулова С.Н., Олейник Е.В., Слепухина Г.В., Дегтярев А.А. Social rehabilitation of drug addicts in Russia: problems of organization at the current stage and prospects for further development // Man In India, 97 (11) : рр. 489-500. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30493814