Образование:

• Высшее, МГПИ, МаГУ

Область научных интересов:

• Детская практическая психология
• Психолого-педагогическое сопровождение детства
• Когнитивное развитие дошкольников и младших школьников
• Тьюторство в системе инклюзивного образования

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: Доцент

Значимые достижения/награды:

• Грант РГНФ: Руководитель научно-исследовательского проекта РГНФ «Психомоторное развитие, воспитание и обучение дошкольников с интеллектуальной недостаточностью средствами физической культуры», проект № 08 – 06 – 00646 а (2008-2009гг.)
• • Почетная грамота Челябинской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ за активную работу в Профсоюзе (постановление №7-4 от 19.11.2015 г.)

Наименование кафедры: Кафедра дошкольного и специального образования

Преподаваемые дисциплины:

• Детская психология
• Психология детей дошкольного и младшего школьного возраста
• Дошкольная тифлопедагогика
• Теории и технологии развития математических представлений у детей дошкольного возраста и др.

Направление подготовки и (или) специальности:

• Технология и прикладная экономика (учитель технологии и основ экономики)
• Психология (педагог-психолог)

ПОДРОБНЕЕ

Повышение квалификации:

ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

74 публикации; из них учебно-методических – 16; научных трудов – 58.

Статьи СКОПУС Web of Science:

1. Rashchikulina E.N., Stepanova N.A., Tuguleva G.V., Ilyina G.V. Students' training for the realization of the principle of continuity in the development of children's cognitive abilities // Indian Journal of Science and Technology. - 2016. - Т. 9. No 37. - С. 102-174. DOI: 17485/ijst/2016/v9i37/102174  
2. Тугулева Г.В., Овсянникова Е.А., Ильина Г.В. Реализация технологий психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в дошкольном образовании // Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 417-430. https://pnojournal.wordpress.com/2019/02/25/tuguleva-ovsyannikova-ilyina/ (дата обращения: 20.09.2019).
3. Tuguleva, G. V., Kashuba, I. V., Romanova, M. V., Tsurkan, V. V., Rakhimova, N. M., &Velikanova, S. S. Pedagogy of nonviolence as a principle of humanistic pedagogy //Revista on line de Política e GestãoEducacional. – 2021.

Статьи ВАК:

1. Овсянникова Е.А., Тугулева Г.В., Хабибулин Д.А. Инклюзивная образовательная среда как аспект социально-психологической адаптации студентов с ОВЗ // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-4. С. 305-307.
2. Тугулева Г.В. Психолого-педагогическое сопровождение детей с зпр в условиях инклюзивного дошкольного образования // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 60-4. С. 245-249.
3. Тугулева Г.В., Ильина Г.В. Организационно-педагогические условия формирования готовности педагогов к реализации здоровьесберегающих технологий с детьми дошкольного возраста // Современные наукоемкие технологии. 2020. № 10. С.177-181.
4. Лобанова Е.Е., Назарова О.Л., Тугулева Г.В. Готовность преподавателей к реализации инклюзивного образования как фактор развития вуза // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. 2022. № 2 (51). С. 32-42.

Монографии:

1. Принцип преемственности в развитии познавательных способностей детей: коллективная монография / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова, Г.В. Тугулева, Г.В. Ильина, Е.Н. Кондрашова. - Магнитогорск: ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И.Носова», 2017

Учебные пособия:

1. Тугулева Г.В. Детская практическая психология [Электронный ресурс]: учебное пособие – Магнитогорск: ФГБОУ ВПО «МГТУ», 2017. - ISBN 978-5-9967-1035-5.
2. Тугулева Г.В. Основы общей и экспериментальной психологии [Электронный ресурс]: учебное пособие – М.: ФГУП НТЦ «Информрегистр», 2018 № рег. Свидетельства 0321803372
3. Тугулева Г.В. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовании : учебное пособие [для вузов] / Г. В. Тугулева ; Магнитогорский гос. технический ун-т им. Г. И. Носова. - Магнитогорск : МГТУ им. Г. И. Носова, 2020. - 1 CD-ROM. - ISBN 978-5-9967-1856-6.