Бахольская Наталья Александровна
Доцент кафедры ПОиД
Образование:
- Высшее, МаГУ
Область научных интересов:
- Педагогика
- профессиональное образование
- профессиональная подготовка студентов педагогических специальностей
Ученая степень: Кандидат педагогических наук
Наименование кафедры: Кафедра педагогического образования и документоведения
Преподаваемые дисциплины:
- технологии организации образовательного процесса в системе современного образования
- технология командообразования и саморазвития
- технологии разработки программ деятельности образовательного учреждения
- управление воспитательными системами
- управление проектной деятельностью обучающихся в системе общего образования
- проектирование и мониторинг в образовании
- теория обучения детей младшего школьного возраста, и др.
Направление подготовки и (или) специальности:
- Специальность «педагогика и методика начального обучения»
КОНТАКТЫ
Уч. корпус 1 и ауд. 472, Уч. корпус 4 и ауд. 113
+7 (3519) 29-84-99
ССЫЛКИ НА АККАУНТЫ
ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ
45/2
Повышение квалификации:
- «Актуальные проблемы высшего образования» (Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт» г. Магнитогорск, 2016, 72 часа, удостоверение о повышении квалификации №74000005017).
- «Применение модульной объектно-ориентированной учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов», ФГБОУ МГТУ им. Г.И. Носова, 2017г., 46 час., удостоверение № 740400009408).
- «Оказание первой помощи» (Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт» г. Магнитогорск , 2020, 72 часа, удостоверение о повышении квалификации №7404000018365).
НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:
Название статьи / монографии | ГОСТ | Ссылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом |
---|---|---|
Личностная ориентация учебной деятельности как структурный элемент формирования профессиональной направленности студентов педагогических специальностей | Зленко А.Л. Мир науки. 2016. Т.4. №3. | http://mir-nauki.com/PDF/23PDMN316.pdf |
К вопросу о развитии критического мышления старшеклассников на уроках химии | Хасенова А.А., Власова Г.А., Стреляева В.С. Мир науки. 2016. Т. 4, №3 | http://mir-nauki.com/PDF/22PDMN316.pdf |
Специфика формирования адаптационных механизмов к образовательному пространству Вуза у иностранных студентов технического университета (на примере студентов МГТУ им. Г.И.Носова) | Савва Л.И., Сайгушев Н.Я., Веденеева О.А., Кашуба И.В., Оринина Л.В. Современные проблемы науки и образования. 2016. № 5. | https://science-education.ru/ru/article/view?id=25348 |
Педагогическая конфликтология (учебно-методическое пособие) | Электронное издание / Магнитогорск, 2017. | Нет в открытом доступе |
Педагогика и психология высшей школы (учебное пособие) | Гневэк О.В., Бахольская Н.А. Электронное издание / Магнитогорск, 2017. | Нет в открытом доступе |
Formation of civil competence of students in a multicultural environment | Orinina L.V., Kashuba I.V., Ovsyannikova E.A., Vedeneeva O.A. В сборнике: The european proceedings of social & behavioural sciences International Conference. National Research Tomsk Polytechnic University. 2017. С. 43-50. | https://www.futureacademy.org.uk/files/images/upload/icRRIF2016006.pdf |
К вопросу о роли педагогических мифологем в возникновении профессиональных деформаций педагогов | Гуманитарно-педагогические исследования. 2018. Т. 2. № 4. С. 12-17. | https://elibrary.ru/download/elibrary_36760085_15279977.pdf |
Pedagogical reflection and the ways of its development among the students of pedagogical professions | Velikanova S.S., Soldatchenko A.L., Kharitonova S.V., Kuvshinova I.A., Chernykh O.P. Amazonia Investiga. 2018. Т. 7. № 17. С. 651-657. | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36700835 |
Personal orientation of educational activities as a basis for the development of professional orientation of students of pedagogical specialties | Velikanova S.S., Kozhushkova N.V., Sunagatullina I.I., Kashuba I.V., Chernykh O.P. Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 2019. Т. 4. № S17. С. 61-67. | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39541370 |
The characteristics of professional pedagogy orientation | Velikanova S.S., Kozhushkova N.V., Sunagatullina I.I., Kashuba I.V., Chernykh O.P. Propositos y representaciones. 2020. Т. 8. № 3. С. 7. | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42489702 |