Вверх
Доцент кафедры РЯОЯиМК
Бужинская Дарья Сергеевна

Образование:

  • Высшее, Магнитогорский «Ордена "Знак Почета"» государственный педагогический институт

Область научных интересов:

  • Речевая коммуникация
  • Культура речи
  • Журналистика
  • Массовая коммуникация

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Значимые достижения/награды:

  • Благодарственное письмо Главы города за работу с одаренными детьми (2016)
  • грамота главы администрации Правобережного района г. Магнитогорска (2012)
  • Почетная грамота Управления образованием г. Магнитогорска (2014), благодарственные письма Управления образованием г. Магнитогорска (2015, 2016 и др.)

Наименование кафедры: Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации

Преподаваемые дисциплины:

  • Основы редактирования медиатекстов
  • Актуальные проблемы современности и СМИ
  • Деловая коммуникация на русском языке
  • Информационные технологии в СМИ
  • Концептуализация действительности
  • Периодическая печать
  • Популяризация науки в СМИ
  • Русский язык в этнокультурной коммуникативной среде
  • Стилистика и медиатекст
  • Текст и дискурс

Направление подготовки и (или) специальности:

  • Русский язык и литература

ПОДРОБНЕЕ

КОНТАКТЫ

УК 4, ауд. 206

+7(3519)22-74-74

darya@magtu.ru

ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ

57/2

Повышение квалификации:

  1. 2020 – Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга «Горизонт» ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»: «Организация инклюзии в системе профессионального образования» в объёме 72 часов (удостоверение о повышении квалификации № 740400020202, регистрационный № 18744, Магнитогорск, 19.10.2020 г.);
  2. «Профессиональная деятельность учителя русского языка и литературы в сфере оценивания учебных достижений обучающихся» (8 часов), Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 13 декабря 2018, сертификат 059888;
  3. «Применение модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов» (40 часов) ИДПОиКИ «Горизонт», Магнитогорск, 15.10.2018 удостоверение 740400011303;
  4. «Текст в современном образовательном пространстве: теория и технологии» (72 часа) ИДПОиКИ «Горизонт», Магнитогорск, 02.03.2018, удостоверение 740400010257;
  5. «Инновационные технологии в преподавании русского языка» (72 часа) ИДПОиКИ «Горизонт», Магнитогорск, 22.02.2017, удостоверение 740400012313;
  6. «Массовые открытые олайн-курсы: разработка, продвижение, применение» (36 часов), Томский государственный университет, 14.11.2016, удостоверение 700800006820;
  7. «Профессионально-педагогическая компетентность учителя при подготовке экспертов по проверке работ государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ» (36 часов), Челябинск, Региональный центр оценки качества и информатизации образования», 09.03. 2016, удостоверение 0259/ЭД;
  8. «Инновационные процессы в образовании» (16 часов) ИДПОиКИ «Горизонт», Магнитогорск, 10.10.2014, удостоверение 742401340990;
  9. «Профессионально-педагогическая компетентность учителей-предметников, являющихся экспертами ЕГЭ» (18 часов), Челябинск, Региональный центр оценки качества и информатизации образования», 04.04. 2013, сертификат 295;
  10. «Электронные образовательные ресурсы и их применение в образовательном процессе» (12 часов), Магнитогорск, ИДПО, 30.01. 2013, удостоверение 13-0066.
ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

Название статьи / монографииГОСТСсылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом
Деструктивное  отражение ВОв в развлекательном теледискурсе СМИ и общество: коллективная монография / под ред. О.И. Черновой. – Магнитогорск: МаГУ, 2013. – 208с. С.17-30 Нет в открытом доступе
Текст в современном образовательном пространстве: теория и технологии: колл. монография Чурилина Л.Н., Бужинская Д.С., Гневэк О.В., Грудева Е.В., Деревскова Е.Н., Дорфман О.В., Иванов Д.В., Иванова Е.М., Максимова А.М., Петкова С., Подгорская А.В., Пономарева Л.Д., Славута Т.А., Соколова Е.П., Франчук О.В., Чернова О.Е. Коллективная монография / Магнитогорск: Изд-во МГТУ им. Г.И. Носова, 2019. 325 с. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42591937 
Специфическая функция вопросно-ответных единств в структуре художественного повествования (на материале романа Л. Толстого «Война и мир») Бужинская Д.С. Вестник Череповецкого государственного университета. 2019. № 2 (89). С. 116-126.  
Художественный концепт РОССИЯ как вариант национального концепта Чурилина Л.Н., Бужинская Д.С. Научный диалог. 2019. № 4. С. 114-126. https://elibrary.ru/item.asp?id=37380971 
Литературное редактирование: работа редактора над фактическим материалом (учебно-методическое пособие) ЭОР Бужинская Д.С., М.: ФГУП НТЦ «Информрегистр», 2018. № гос. регистрации: Нет в открытом доступе
Русский язык в этнокультурной среде (учебное пособие) ЭОР Бужинская Д.С., Чернова О.Е., М.: ФГУП НТЦ «Информрегистр», 2017. № гос. регистрации: Нет в открытом доступе
Культура речи (учебное пособие) ЭОР Бужинская Д.С., Чернова О.Е., М.: ФГУП НТЦ «Информрегистр», 2015. № гос. регистрации: 0321501430 Нет в открытом доступе
Russian National Corpus as a Tool of Linguo-Didactic Innovation in Teaching Languages Ponomareva L., Churilina L., Buzhinskaya D., Derevskova E., Dorfman O., Sokolova E. International Journal of Environmental and Science Education – IJESE. Vol. 11 Issue 18 (2016). – pp. 13043-13053 (SCOPUS). Нет в открытом доступе
Ergonym as a Text-primitive: Communicative and Pragmatic Potential Churilina L.N., Sokolova E.P., Buzhinskaya D.S., Podgorskaya A.V., Yusupova A.M. Ponte. La Nuova Italia Editrice. 2017. Т. 73. № 9. С. 13-23 (SCOPUS). Нет в открытом доступе
Композиция публицистического текста: (учебное пособие) Бужинская Д.С., Соловьева О.И., Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2014. 82с. Нет в открытом доступе

 

Система Orphus
На данном сайте собираются метаданные пользователя (cookies, данные об IP-адресе и местоположении) с целью накопления статистической информации для анализа и улучшения работы сайта.
Если Вы не согласны с обработкой вышеуказанных метаданных, то Вам необходимо покинуть этот сайт.
x