Гурьянова Инна Владимировна
Доцент
Образование:
- МГПИ, специальность «Немецкий и английский языки», 1990 г.
- МаГУ, специальность «Психология», 1997 г.
- АНО ВО «МИСАО», специальность «Перинатальный психолог. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере», 2019 г.
Область научных интересов:
- Психология (возрастная, общая, социальная)
- Психология общения
- Психология подростка
Ученая степень: Кандидат педагогических наук
Ученое звание: Доцент
Значимые достижения/награды:
- Благодарственное письмо главы города, 2018 г.
- Благодарность губернатора Челябинской области за добросовестный труд, высокий профессионализм и большой вклад в подготовку высококвалифицированных кадров, 2023 г.
Наименование кафедры: Кафедра социальной работы и психолого-педагогического образования
Преподаваемые дисциплины:
- Технология проведения тренингов
- Социальное партнерство
- Психология девиантного поведения
- Социальная геронтология
- Правовая психология
- Теории и технологии взаимодействия участников образовательных отношений
- Персональная эффективность
- Управление командой и стратегией лидерства
- Профилактика агрессивного поведения
- Этнопсихология
Направление подготовки и (или) специальности:
- Немецкий и английский языки
- Психология
ССЫЛКИ НА АККАУНТЫ
Google Академия
E-LibraryОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ
74/3
Повышение квалификации:
- Электронные образовательные ресурсы и их применение в учебном процессе, ИДПО МаГУ», 2013 г.
- Технологии командообразования и саморазвития, ИДПО МГТУ «Горизонт»: удостоверение № 740400000540 от 30.06.2016 г.
- Организация исследовательской и проектной деятельности школьников в рамках ФГОС общего образования, ООО «Центр развития человека «Успешный человек будущего»: удостоверение № Д-916 от 19.05.2017 г.
- Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего образования для лиц с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья, Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, г. Челябинск: удостоверение № 74310562430 от 03.07.2018 г.
- Применение модульной объективно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», г. Магнитогорск: удостоверение № 740400010345 от 28.03.2018 г.
- Метафорические карты: практические приемы использования в работе психолога. ОУФ «Педагогический университет «Первое Сентября»» удостоверение № Е-А-2188243 от 12.05.19 г.
- Перинатальный психолог. Психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной функции. АНО ВО «МИСАУ» Диплом № 7712408098125 от 25.04.19 г.
- Технология экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях. . АНО ВО «МИСАУ» удостоверение № 772408100678 от 06.03.20 г.
- Оказание первой помощи, ИДО «Горизонт» Диплом № 17946 от 13.03.2020
- Психолого-педагогические и методические аспекты деятельности педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования, , ИДО «Горизонт» Диплом № 20283 от 19.01.2022
- АНО ВО «МИСАО» 2020 г. «Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях»
- SKLAD ONLINE EDICATIONAL PLATFORM 2023 Международная онлайн-стажировка «Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств»
НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:
| Название статьи/ монографии | ГОСТ | Ссылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом. |
|---|---|---|
| Technology of the development of professional competencies in social workers: the gerontological aspect | Petushkova O.G., Kaminsky A.S., Guryanova I.V., Martynova N.V. Man in India. 2017. Т. 97. № 21. С. 301-321. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=30695092 |
| Восстановительная медиация как технология социальной работы | Петушкова О.Г., Гурьянова И.В. Актуальные проблемы современной науки, техники и образования. 2017. Т. 2. С. 252-254. |
https://elibrary.ru/contents.asp?id=34537027 |
| Геронтообразование как фактор повышения социальной активности пожилых людей | Петушкова О.Г., Гурьянова И.В. В книге: НАУКА И ПРАКТИКА: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ сборник научных статей преподавателей, магистрантов, студентов Кафедры социальной работы и психолого-педагогического образования Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова. Уфа, 2017. С. 116-123. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=30701074 |
| Гуманитарные проблемы современности: человек и общество | Голикова С.В., Горева О.М., Гурьянова И.В., Кабахидзе К.Л., Козлова Н.С., Купряшкин И.В., Лепешев Д.В., Осипова Л.Б., Пустошинская О.С., Пушкина И.М., Царева Н.А., Шестак О.И., Шилова Н.Н. Новосибирск, 2014. Том Книга 22 |
https://elibrary.ru/item.asp?id=23766858 |
| Образование и квалификации: стратегическое развитие и приоритетные проекты | Кондрашкина А.А., Вахитова Р.Р., Гусева С.Г., Ковалева Т.И., Петушкова О.Г., Гурьянова И.В., Кабахидзе К.Л., Сувирова А.Ю., Гурьянчик В.Н., Макеева Т.В., Устинова Ю.Д., Аверина Л.В., Печерская Э.П., Арутюнова А.Е., Лаврентьева А.В., Гулай Т.А., Жукова В.А., Попова С.В., Петрова Н.Г., Бубнова С.Ю. и др. Нижний Новгород, 2018. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=35307480 |
| Профессиональная компетентность будущих специалистов пенсионного фонда | Ступина Е.С., Ращикулина Е.Н., Плугина Н.А., Гурьянова И.В. Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2018.№ 7. С. 90-94. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=35590130 |
| Профилактика суицидальных намерений учащихся колледжей средствами культурно-досуговой деятельности | Гурьянова И.В., Петушкова О.Г. Международный научно-исследовательский журнал. 2017. № 12-1 (66). С. 124-127. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=32354701 |
| Психология подростка | Гурьянова И.В. Электронное издание / Магнитогорск, 2015. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=32165317 |
| Современные образовательные технологии: психология и педагогика | Алексеева Е.В., Борисов Б.А., Вебер С.А., Гимаева Р.М., Гурина И.А., Гурьянова И.В., Демчук А.В., Ермакова Ж.Е., Заплатина О.А., Зимина И.С., Каляева Ю.А., Кийкова Н.Ю., Кобзева Н.А., Ковалевич В.Т., Король Л.Г., Коротаева Е.В., Лобова Г.Н., Малимонов И.В., Матвеева Л.В., Медведева О.А. и др. Монография / Под общей редакцией Е.В. Коротаевой, С.С. Чернова. Новосибирск, 2009. Том Книга 6 |
https://elibrary.ru/item.asp?id=25645074 |
| Технология командообразования и саморазвития | Гурьянова И.В., Кобзева Н.А., Лапчинская И.В., Петушкова О.Г., Потрикеева О.Л., Слепухина Г.В., Супрун Н.Г., Супруненко Г.А. ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАНИЕ / Магнитогорск, 2016. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=30697509 |
| Характер. Его структура и акцентуация | Гурьянова И.В. методическое пособие для студентов дневной и заочной форм обучения / Магнитогорск, 2011. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=21598947 |
| Педагогическая психология | Гурьянова И.В. Учебно-методическое пособие. Электронное издание / Магнитогорск, 2017. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=32179850 |
| Педагогика и психология девиантного (отклоняющегося) поведения | Петушкова О.Г., Мартынова Н.В., Кобзева Н.А., Кузьменко Н.И., Лапчинская И.В., Слепухина Г.В., Каляева Ю.А., Гурьянова И.В., Пятунин В.А. Электронный ресурс : учебно-методическое пособие / Магнитогорск, 2015. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=31194268 |
| Дидактические игры как средство развития внимания детей старшего дошкольного возраста | Тупикина Д.В., Мартынова Н.В., Гурьянова И.В. Современное педагогическое образование. 2018. № 3. С. 98 – 102. |
http://www.spo.expert |
| Комплексное сопровождение субъектов инклюзивного образовательного пространства | Гурьянова И.В., Испулова С.Н., Кузьменко Н.И., Слепухина Г.В., Халикова Д.А. ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАНИЕ / Магнитогорск, 2018. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=36259818 |
| Комплексное сопровождение субъектов инклюзивного образовательного пространства | Гурьянова И.В., Испулова С.Н., Клещева Е.А., Кузьменко Н.И., Слепухина Г.В., Халикова Д.А. Монография с международным участием / Новосибирск, 2017. |
https://elibrary.ru/item.asp?id=32271442 |
| Развитие волонтерской деятельности в среде учащихся образовательных организаций Российской Федерации: инновационный подход | Супрун Н.Г., Гурьянова И.В., Мартынова Н.В. Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 236-250. | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36996155 |
| Теории и технологии взаимодействия участников образовательного процесса: учебно-методическое пособие [для вузов] | И. В. Гурьянова, Г. В. Слепухина; Магнитогорский гос. технический ун-т им. Г. И. Носова. - Магнитогорск: МГТУ им. Г. И. Носова, 2019. - 1 CD-ROM. - ISBN 978-5-9967-1731-6. - Загл. с титул. экрана. | https://magtu.informsystema.ru |
| Технология командообразования и саморазвития: практикум | И. В. Гурьянова; МГТУ. - Магнитогорск: МГТУ, 2019. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с титул. экрана. | https://magtu.informsystema.ru |
| Approach to development of mentoring potential in technical universities through the example of the ural region of the russian federation | Guryanova I.V., Burilkina S.A., Martynova N.V., Kaminsky A.S., Mametieva O.S. Journal of Applied Engineering Science. 2018. Т. 16. № 4. С. 503-514.Journal of Applied Engineering Science. 2018. Т. 16. № 4. С. 503-514. | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37259883 |
| Основы вожатской деятельности | И. В. Гурьянова М.: ФГУР НТЦ «Информрегистр», 2021. № гос. рег. 0322102892 |
