Харитонова Светлана Викторовна
Образование:
- Высшее, МаГУ
Область научных интересов:
- Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
- Компетентностный подход в преподавании
- Цифровые технологии в образовании
Ученая степень: Кандидат педагогических наук
Ученое звание: Доцент
Значимые достижения/награды:
- Почетная грамота за высокопрофессиональный и добросовестный труд (ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет») приказ № 06-08-878 от 25.10.2007
Наименование кафедры: Кафедра языкознания и литературоведения
Преподаваемые дисциплины:
- Иностранный язык
- Деловой иностранный язык
- Теория и методика преподавания иностранных языков
- Иностранный язык для профессиональных коммуникаций
Направление подготовки и (или) специальности:
- Учитель немецкого и английского языков
ССЫЛКИ НА АККАУНТЫ
ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ
Повышение квалификации:
- Современные образовательные технологии организации аудиторной, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов в соответствии с ФГОС ВПО, Институт доп. Проф. образования МаГУ, Магнитогорск: удостоверение 12-3592 (1.11.2012-15.12.2012)
- Разработка основных элементов комплексной государственной системы тестирования по русскому языку как иностранному, ФПКП РУДН, Москва: сертификат 10713 (19.11.2012-21.11.2012)
- Инновационные подходы к преподаванию русского языка как неродного в условиях полиэтнической образовательной среды и внедрения ФГОС ОО, ФПКП РУДН, Москва: сертификат 304 (15.02.2014-23.02.2014)
- Профессиональная переподготовка «Русский язык как иностранный и методика его преподавания» ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», г. Уфа, Диплом о профессиональной переподготовке БУ №020500000577 (1.11. 2015 г- 31.01.2016 г.)
- Язык, культура и межкультурная коммуникация, МГУ им. М.В. Ломоносова, Москва: сертификат № 001152 (21.09.2016-28.02.2017)
- Современные образовательные технологии и новые направления в преподавании филологических наук в условиях реализации ФГОС, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», Магнитогорск: удостоверение 740400002227 (10.03.2017-31.03.2017)
- Современные тенденции изучения и преподавания английского языка, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», Магнитогорск: удостоверение 740400002790 (26.06.2017-06.07.2017)
- Инклюзивное образование в вузе, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт», Магнитогорск: удостоверение 740400009651 (09.10.2017-26.10.2017)
- Организация подготовки материалов для онлайн-курса, ФГАОУ ВО Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербург: удостоверение 782400017529 (19.02.2018—30.03.2018)
- «Повышение модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов (продвинуты уровень)» в объеме 46 часов, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт». Удостоверение №740400017134 (16.04.2019-26.04.2019)
- «Обучение письму (Teaching the Process of Writing)» в объеме 16 часов, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт». Удостоверение №740400016800 (21.03.2019-22.03.2019)
- «Оказание первой помощи» в объеме 72 часов, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт». Удостоверение №740400018241 (03.02.2020-25.02.2020)
-
Курсы повышения квалификации «Внедрение цифровых технологий в дисциплины при проектировании образовательных программ». Автономная некоммерческая организация высшего образования «Университет Иннополис» (Иннополис, Татарстан). Удостоверение № 160300001804 от 22.12.2020 г. (10.07.2020 – 20.12.2020)
НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:
Название статьи / монографии | ГОСТ | Ссылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом |
---|---|---|
Развитие готовности родителей к эффективной коммуникации с детьми в семье |
Харитонова С.В. Современные аспекты педагогической работы. В 3 книгах. К. 1. – монография / Ахмерова А.Ф., Ахметов Л.Г., Гилев Г.А., Черняева А.Ю. и д. – Одесса: КУПРИЕНКО СВ, 2013. С. 27-50. |
|
Культурологический аспект во взаимодействии языка и культуры |
Харитонова С.В. Современная система образования: опыт прошлого и перспективы будущего: монография / [авт.кол. : Т.К.Гусева, Н.Л.Казначеева, А.П. Коновалов и др.]. – Одесса: КУПРИЕНКО СВ, 2014. С. 38-64. |
|
Солидаризация как тактика самопрезентации публичной персоны в «звездном» интервью |
Харитонова С.В. Вопросы когнитивной лингвистики // Бутова А.В., Дубских А.И., Харитонова С.В. - Изд-во: Общероссийская общественная организация "Российская ассоциация лингвистов-когнитологов», 2017. - № 1 (50). - С. 99-106. |
|
Формирование ценностных ориентаций студентов вузов посредством аксиологических ситуаций |
Харитонова С.В. СОВРЕМЕННАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА: ИННОВАЦИОННЫЙ АСПЕКТ / А.Л. Солдатченко, С.В. Харитонова. – Изд-во: Частное образовательное учреждение высшего образования "Международный Институт Дизайна и Сервиса", Челябинск, 2017. – С. 74-82 |
|
Становление гражданских качеств студентов сербских и российских вузов как фактор профилактики экстремизма и терроризма |
Харитонова С.В. Nasleђe. Часопис за књижевност, језик, уметност и културу / О.Ю. Колесникова, А.Л. Солдатченко, С.В. Харитонова // Journal of Language, Literature, Arts and Culture. Godina XIV / Broj / 37 / 2017. Volume XIV / Issue / 37 / 2017. Pp. 57–67 |
Закрытый доступ |
Интеллектуальная социализация личности как фактор благополучного общества |
Харитонова С.В. EUROPEAN SOCIAL SCIENCE JOURNAL / А.А Царан, С.В. Харитонова. – Изд-во: Автономная некоммерческая организация "Международный исследовательский институт", Москва, 2-18. – С 259-263 |
|
Pedagogical reflection and the ways of its development among the students of pedagogical professions |
Bacholskaya N.A., Velikanova S.S., Soldatchenko A.L., Kharitonova S.V., Kuvshinova I.A., Chernykh O.P. Amazonia Investiga. 2018. Т. 7. № 17. P. 651-657 |
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36700835 |
Influence of an interactive learning model the professional competence of university students |
Soldatchenko A.L., Bacholskaya N.A., Velikanova S.S., Kharitonova S.V., Rudakova S.V., Chernykh O.P. International journal of innovation, creativity and change/ - 2020. T.12. № 2. P. 583-590. |