Вверх
Доцент
Каменева Галина Анатольевна

Образование:

  • Высшее, МГПИ

Область научных интересов:

  • Использования информационных технологий в образовании в процессе преподавания математических дисциплин
  • Разработка различных интерактивных средств обучения математике с целью развития профессиональных компетенций студентов

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: Доцент ВАК

Значимые достижения/награды:

  • Почётная грамота Магнитогорского государственного университета за высокопрофессиональный труд, творческое отношение к работе, высокую результативность педагогической деятельности (октябрь 2005 г.)
  • Почетная грамота Магнитогорского государственного университета за высокопрофессиональный и добросовестный труд (25.10.2007)
  • Почетная грамота администрации Правобережного района за большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов для системы образования города Магнитогорска и Челябинской области (ноябрь 2012 г.)

Наименование кафедры: Кафедра прикладной математики и информатики

Преподаваемые дисциплины:

  • Математика
  • Теория вероятностей и математическая статистика
  • Прикладная математика

Направление подготовки и (или) специальности:

  • Математика и физика

ПОДРОБНЕЕ

КОНТАКТЫ

УК 1 ауд. 2118

+7 (3519) 29-85-24

g.kameneva@magtu.ru

ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ

40/0

Повышение квалификации:

  1. Применение модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт» г. Магнитогорск: удостоверение № 7404000010014 (05.12.2017г.-25.12.2017г.)
  2. Инклюзивное образование в вузе, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга МГТУ «Горизонт» г. Магнитогорск: удостоверение № 740400010231 (29.01.2018г.-07.02.2018г.)
  3. Подготовка учащихся 10-11 классов к ЕГЭ и вузовским олимпиадам по математике. Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московского технологического института, г. Москва, удостоверение № 1042 770577243253 (30 сентября 2015г.)
  4. Олимпиадная подготовка учащихся 8-11 классов по математике. Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московского технологического института, г. Москва, удостоверение № 1042 770577242189 (30 сентября 2015г.)
ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

Название стать/монографии ГОСТСсылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом.
A media educational concept of the continuous develop-ment of lifelong self-learning individual readiness Akmanova S.V., Anisimov A.L., Bondarenko T.A., Kameneva G.A., Kopilova N.A., Chernykh O.P.// Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores. - 2019. - Т. 6. № S6. - С. 101. https://dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/_files/200004929-e6d81e7ca5/EE%2019.06.101%20Un%20concepto%20educativo%20para%20los%20medios%20del%20desarrollo...pdf
Педагогические условия эффективного формирования рефлексивной компетенции студентов при обучении математике Бондаренко Т.А., Каменева Г.А. // Science for Education Today. - 2019. -  Т. 9. № 2.  - С. 96-107. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38191467
Разработка современных тестовых материалов для организации самостоятельной работы студентов при изучении высшей математики с применением пакета LATEX Анисимов А.Л., Бондаренко Т.А., Каменева Г.А.// Перспективы науки и образования. - 2019. № 2 (38). - С. 428-441. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38169091
Using Test Technologies In The Conditions Of Informatization Of Higher Education Galina A. Kameneva,
Petr Yu. Romanov*, Alexandr L. Anisimov,
Tatyana A. Bondarenko
The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS. 7th icCSBs 2018 - The Annual International Conference on Cognitive - Social, and
Behavioural Sciences (12-
14 November 2018)
2019. Vol. LVI. P. 670-677
https://www.futureacademy.org.uk/files/images/upload/iccsbs2018F73.pdf
https://www.futureacademy.org.uk/publication/EpSBS/icCSBs2018/
Использование информационно-коммуникативных технологий как условие организации самостоятельной работы студентов Бондаренко Т.А., Каменева Г.А., Анисимов А.Л. // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов:- Ялта: РИО ГПА,  2019. Вып 62. – Ч.1. с. 57-60 http://science.cfuv.ru/nauchnye-zhurnaly-kfu/problemy-sovremennogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-4
Формирование рефлексивной компетенции студентов при обучении математике Бондаренко Т.А., Каменева Г.А. //Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов:- Ялта: РИО ГПА,  2019. Вып 62. – Ч.1. с. 60-63 http://science.cfuv.ru/nauchnye-zhurnaly-kfu/problemy-sovremennogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-4

The Use of ACROTEX Library for Creating Electronic Educational Resources

Alexandr Anisimov, Tatiana Bondarenko, Galina Kameneva// DEStech Transactions on Computer Science and Engineering: 2018 International Conference on Physics, Computing and Mathematical Modeling (PCMM-2018). 2018. DOI: 10.12783/dtcse/pcmm2018/23746 http://www.dpi-proceedings.com/index.php/dtcse/article/view/23746
Педагогические условия активизации учебно-познавательной деятельности студентов в современных условиях информатизации образования Каменева Г.А., Бондаренко Т.А. // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2018. Т. 8. № 4. С. 172-186. https://elibrary.ru/item.asp?id=35605577
О разработке электронных средств обучения Анисимов А.Л., Бондаренко Т.А., Каменева Г.А.// Математическое и программное обеспечение систем в промышленной и социальной сферах. 2018. Т. 6. № 1. С. 25-32. https://elibrary.ru/item.asp?id=35189929
Реализация компетентностной парадигмы образования посредством внедрения проектного подхода в вузе Каменева Г.А., Савва Л.И., Бондаренко Т.А., Каменева А.Е.// Современная высшая школа: инновационный аспект. 2016. Т. 8. № 2 (32). С. 88-99. https://elibrary.ru/item.asp?id=26539068
     

 

Система Orphus
На данном сайте собираются метаданные пользователя (cookies, данные об IP-адресе и местоположении) с целью накопления статистической информации для анализа и улучшения работы сайта.
Если Вы не согласны с обработкой вышеуказанных метаданных, то Вам необходимо покинуть этот сайт.
x