Образование:

• Высшее, Магнитогорский «Ордена "Знак Почета"» государственный педагогический институт

Область научных интересов:

• Речевое развитие учащихся
• Образное мышление обучающихся
• Инновационные технологии обучения русскому языку

Ученая степень: Доктор педагогических наук

Ученое звание: Доцент

Значимые достижения/награды:

• Почетный работник высшего профессионального образования РФ
• Заслуженный работник высшего образования РФ

Наименование кафедры: Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации

Преподаваемые дисциплины:

• Инновационные технологии в преподавании русского языка
• Актуальные проблемы речевого развития учащихся: теория и технологии
• Актуальные проблемы преподавания русского языка
• Методика и методология научного исследования
• Теория и методика преподавания РКИ
• Психология творчества

Направление подготовки и (или) специальности:

• Учитель русского языка и литературы

ПОДРОБНЕЕ

Повышение квалификации:

ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

1. Пономарева Л.Д. «Со струнами души созвучья согласуя…» (художественное речетворчество учащихся старших классов): монография. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2004.167 с.
2. Пономарева Л.Д. «Рождается внезапная строка…» Русский язык в школе. 2004. № 3. С. 62-67.
3. Пономарева Л.Д. Психология художественного речетворчества: учебное пособие - Магнитогорск: Изд-во Магнитогорского гос. техн.ун-та им. Г.И. Носова, 2015.116 с.
4. Пономарева, Л.Д. Теория и методика речетворческого развития учащихся в процессе обучения русскому языку: монография. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И.Носова, 2016. 172с.
5. Пономарева, Л.Д. Практический курс по художественному речетворчеству.  Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск.гос.техн.ун-та им. Г.И.Носова, 2016. 135с.
6. Пономарева, Л.Д. Речетворческий анализ текста на уроках русского языка // Русский язык в школе. 2016. № 10. С. 18-20.
7. Пономарева, Л.Д. Мнемонические приемы для запоминания стихотворного текста // Русский язык в школе и дома. 2016П. № 7. С. 8-10.
8. Пономарева, Л.Д. Методический анализ текста как способ формирования профессиональной компетентности учителя русского языка / Л.Д. Пономарева // Русский язык в школе. – 2016. - № 2. – С. 3-6.
9. Пономарева, Л.Д. Текст в системе речетворческого развития обучающихся: методический аспект // VIII Международная научная конференция «Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах», Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2016. С. 482-485.
10. Ponomareva, L.D., Churilina, L.N., Buzhinskaya, D.S., Derevskova, E.N., Dorfman, O.V., Sokolova, E.P.Russion National Corpus as a tool of linguo-didactic innovation in teaching languages. International Journal of Environmental and Science Education 11 (18). pp. 13043 -13053.
11. Пономарева, Л.Д., Дорфман О.В. Методическая компетентность учителя русского языка в современной образовательной среде // Гуманитарно-педагогические исследования. 2017. Т.1. №1. С.18-23.
12. Пономарева, Л.Д. Образ России в речетворчестве учащихся (ценностно-смысловой подход к языковому образованию) // Международная научная конференция «Россия в поисках мирного решения социальных, межконфессиональных и межэтнических конфликтов: Тенденции обновления политического дискурса, отражающие доминантные идеологемы российской официальной дипломатии и пропагандистской деятельности политических партий конца XX - начала XXI в.» - Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2017. С.204-211.
13. Пономарева, Л.Д. Методическая интерпретация художественного текста в процессе обучения русскому языку // 75-я международная научно-техническая конференция «Актуальные проблемы современной науки, техники и образования» - Магнитогорск: Магнитогорск. гос. техн. ун-т им. Г.И. Носова, 2017. Т.2. С. 198-200.
14. Пономарева, Л.Д. Комплексный анализ текста в системе междисциплинарного языкового образования // IX Международная научная конференция «Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах». Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2018. С.77-81.
15. Пономарева, Л.Д. Свободный подробный диктант с предварительным анализом текста как лингводидактическое средство речевого развития обучаемых // Теория и практика вербальных диктантов по русскому языку – Абакан: Изд-во ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», 2018. 256с. С.192-197.
16. Пономарева Л.Д., Чурилина Л.Н. Текст как дидактическая доминанта современной системы речетворческого развития обучающихся: интерпретационный аспект //Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 365-379.
17. Текст в современном образовательном пространстве: теория и технологии / Чурилина Л.Н., Бужинская Д.С., Гневэк О.В., Грудева Е.В., Деревскова Е.Н., Дорфман О.В., Иванов Д.В., Иванова Е.М., Максимова А.М., Петкова С., Подгорская А.В., Пономарева Л.Д., Славута Т.А., Соколова Е.П., Франчук О.В., Чернова О.Е.: Коллективная монография / Магнитогорск, 2019.
18. Пономарева Л.Д. текст в системе речевого развития учащихся. Магнитогорск, 2019. 174 с. 325 с.