Доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» осуществляется на основании Контракта № К-37-23 от 13.11.2023г.

• Контракт
• Электронная подпись

Библиотечно-информационный комплекс обеспечивает обучающихся доступом к учебно-методической базе по всем реализуемым образовательным программ университета. Ресурсным ядром служит образовательный контент, как печатный, так и электронный. Помимо ядра, фонд библиотеки содержит и ресурсы, способные удовлетворять личностные потребности читателя: художественную литературу, альбомы по искусству, аудиоресурсы, видеоресурсы.

Все электронно-библиотечные системы, использующиеся в образовательном процессе университета полностью соответствуют ГОСТ Р 57723-2017.

Использующаяся автоматизированная библиотечная система «Мега Про» работает как агрегатор и имеет модуль «Книгообеспеченность». Данные функции позволяют формировать модуль «Книгообеспеченность» по образовательным программам и дисциплинам с привязкой к ЭБС. Все электронно-библиотечные системы и АБИС (работает в режиме каталога и содержит полнотекстовые ресурсы собственной генерации) имеют функции для слабовидящих. В рамках позиционирования университета в академической среде БИК продолжает участие в масштабном проекте «Сетевая электронная библиотека» (ЭБС Лань) (69 000 учебных изданий 386 вузов РФ). В настоящее время в СЭБ размещено 87 электронных изданий преподавателей университета.

Для реализуемых образовательных программ университет имеет доступ к электронным образовательным ресурсам, профессиональным базам данных в соответствие с тематиками и их содержанием.

В электронной информационно-образовательной среде университета реализованы различные ролевые модели, способ доступа к которым осуществляется по индивидуальным учетным записям с любого персонального компьютера, подключенного к сети Интернет. Доступ: https://newlms.magtu.ru/report/magtu_electronic_cabinet/

Основными ролевыми моделями Образовательного портала университета являются:

Ролевая модель «Администратор», имеет возможность настройки системы на разных уровнях доступа, расширения функциональных возможностей работы, управления учетными записями пользователей и их правами, контроль над деятельностью пользователей всех категорий.

Ролевая модель «Преподаватель», имеет возможность:

• взаимодействовать с обучающимися посредством обмена сообщениями;
• разрабатывать и сопровождать электронные курсы для обеспечения образовательного процесса;
• фиксировать успеваемость обучающихся посредством сервиса Электронные ведомости;
• отслеживать качество своей работы посредством сервиса Рейтинг ППС;
• просматривать актуальный список группы посредством сервиса Информация об обучающихся;
• отслеживать обучающихся с задолженностью, а также назначать консультации и повторную сдачу аттестации посредством сервиса Задолжники.

Ролевая модель «Куратор», имеет все права преподавателя, но дополнительно подключается функционал куратора, который позволяет просматривать информацию об успеваемости обучающихся и их достижениях, а также возможность массовой рассылки сообщений.

Ролевая модель «Нормоконтролер», имеет все права преподавателя, но дополнительно подключается функционал нормоконтролера, который позволяет беспрепятственно на портале проверять работы ВКР на заимствования, а также формировать справку и отчет по работе.

Ролевая модель «Студент», имеет возможность:

• взаимодействовать с преподавателем посредством обмена сообщениями;
• изучать подготовленный учебный материал и отслеживать прогресс в электронных курсах;
• отслеживать в результаты освоение образовательной программы посредством сервиса Результаты освоения ООП
• отслеживать задолженности по дисциплинам с возможностью записи на консультацию и повторную сдачу аттестации посредством сервиса Задолженности
• оплачивать онлайн обучение и отслеживать поступления денежных средств на счет посредсвом сервиса Оплата за обучение (для коммерческой основы)
• размещать образовательные артефакты (сертификаты, грамоты, дипломы, дополнительные квалификации) по основным видам деятельности посредством сервиса Портфолио
• подать онлайн заявку для формирования справки об обучении/доходах посредствам сервиса Единое окно

ЭИОС университета обеспечивает формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса.

Портфолио позволяет размещать информацию о следующих видах деятельности:

Учебная

• Получение студентом, награды (приза) за результаты проектной деятельности и (или) опытно-конструкторской работы
• Признание студента победителем или призером олимпиады, конкурса, соревнования, состязания или иного мероприятия, направленных на выявление учебных достижений студентов
• Олимпиады и конкурсы
• Изучение МООК
• Интернет-экзамен
• Овладение иностранными языками
• Овладение дополнительными компетенциями (повышение квалификации, профессиональная переподготовка, получение рабочей профессии)
• Стажировка

Научно-исследовательская

• Научная статья в изданиях, индексируемых в Scopus или Web of Science
• Научная статья в рецензируемых журналах из списка ВАК или приравненных к ним на основании Приказа Минобрнауки от 12.12.2016г. № 1586
• Патент на изобретение/полезную модель; заявка на патент (с подтверждением ФИПС)
• Программа для ЭВМ; база данных
• Научная статья в журналах, индексируемых в РИНЦ
• Научная статья в сборниках трудов, индексируемых в РИНЦ
• Грант на выполнение НИР
• Награда (приз) за результаты научно-исследовательской работы, проводимой студентом (конкурсы НИР)
• Монография или учебное издание, размещенное в РИНЦ
• Статья в сборниках студенческих конференций
• Конференции

Общественная        

• Участие студента в работе организационного комитета мероприятий
• Участие студента в организации мероприятий в качестве волонтеров, кураторов, участников технического сопровождения и т.п.
• Участие студента в форумах, школах, студенческих слетах, лагерях студенческого самоуправления
• Получение награды, приза в рамках участия студента в форумах, школах, студенческих слетах, лагерях студенческого самоуправления
• Членство в студенческих объединениях МГТУ им Г.И. Носова
• Участие студента в деятельности по информационному обеспечению общественно значимых мероприятий, общественной жизни МГТУ им. Г.И. Носова

Культурно-творческая

• Получение студентом награды (приза) за результаты культурно-творческой деятельности
• Публичное представление студентом созданного им произведения литературы или искусства
• Участие студента в работе организационного комитета культурно-творческих мероприятий
• Участие студента в организации культурно-творческих мероприятий в качестве волонтеров, кураторов, участников технического сопровождения и т.п.
• Участие студента в форумах, школах, студенческих слетах, лагерях, культурно-творческой направленности
• Вовлеченность студента в творческие коллективы МГТУ им. Г.И. Носова

Спортивная

• Квалификация студента-спортсмена
• Член сборной команды МГТУ им. Г.И. Носова в игровых/индивидуальных видах спорта
• Упоминание о выступлении студента/сборной команды по игровым видам спорта
• Выполнение нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)
• Выступление студента в игровых и индивидуальных видах спорта за честь МГТУ им. Г.И Носова
• Член сборной России
• Спортивная деятельность по базовому виду спорта в МГТУ им. Г.И. Носова
• Участие в соревнованиях различного уровня

Проверка ВКР на заимствования осуществляется посредством интеграционного модуля «СДО Moodle ─ Антиплагиат» (доработанного университетом) на Образовательном портале. Модуль обеспечивает возможность встраивания в систему дистанционного обучения на базе платформы Moodle проверку работ обучающихся на заимствования в системе «Антиплагиат.ВУЗ» (Реестровая запись №2000 от 08.10.2016, Основной государственный регистрационный номер 1057747076078)

Выпускные квалификационные работы обучающихся хранятся в библиотечно-информационной системе «Мега Про» модуль «Квалификационные работы». Для поиска квалификационных работ учащихся используются специфические поисковые атрибуты, такие как «Год», «Группа», «Дисциплина», «Кафедра», «Институт» и др. Найденные квалификационные работы учащихся выдаются в виде библиографического списка. Дополнительно к описанию каждой работы выдаются данные об электронном ресурсе, присоединенном к описанию данной работы. В каждый PDF-файл включается отсканированное изображение титульного листа, задания, отзыва и рецензии (магистратура, специалитет, аспирантура), а также реферат, содержание и текст исследования.

В университете реализована система электрононго (дистанционного) обучения, которая позволяет администрировать, документировать, отслеживать, оповещать, автоматизировать и проводить образовательные курсы, учебные программы. Данная система электронного (дистанционного) обучения функционирует на базе LMS Moodle и имеет следующие возможности:

• Формирование курсов. Возможность загрузки учебного материала (текстовые и графические файлы, аудио, видео, презентации, таблицы).
• Создание тестов. Формирование электронных тестов разных типов и уровней сложности.
• Встроенная система коммуникации. Возможность синхронного и асинхронного взаимодействия посредством сообщений, комментариев, форумов.
• Хранение и отчётность. Возможность формирования отчетов по орагизации учебного процесса (журнал посещений, результаты проверок знаний).

Для коммуникации обучающегося и преподавателя в online режиме используется российская платформа для проведения видеоконференций и вебинаров, имеющая широкий спектр функций для эффективного онлайн-взаимодействия Mirapolis Virtual Room (Реестровая запись №2256 от 08.11.2016, Основной государственный регистрационный номер 1107746809829). Для контроля качества проведения онлайн-экзаменов или тестирований используется система прокторинга ProcrorEdu (Реестровая запись №9630 от 15.03.2021, Основной государственный регистрационный номер 1167746296684). Прокторинг – система мониторинга, позволяющая распознавать запрещенные действия во время дистанционного испытания.

На данный момент в университете реализуются более 25 образовательных программ с использованием дистанционных образовательных технологий, ознакомиться с которыми можно брендированном лендинге http://distant.magtu.ru. И на данный момент для этих программ разработано более 400 электронных курсов.

Также на базе университета реализован Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга «Горизонт» (https://idpo.magtu.ru). Институт оказывает платные образовательные услуги, реализуя следующие виды программ: дополнительные профессиональные (повышения квалификации и профессиональной переподготовки); общеразвивающие и профессионального обучения. В институте реализовано более 100 дополнительных профессиональных программ с применением дистанционных образовательных технологий на портале дистанционного обучения (m.idpo.magtu.ru).

Для удобства слушателей на сайте реализован каталог с подробным описание и возможностью онлайн записи (https://idpo.magtu.ru/index.php/postuplenie-i-obuchenie/katalog-programm)

Локальные нормативные акты МГТУ им. Г.И. Носова, регламентирующие функционирование ЭИОС

• Положение об электронной информационно-образовательной среде МГТУ им. Г.И. Носова
• Положение об образовательном портале университета
• Положение об электронном портфолио обучающегося
• Положение о применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ
• Положение о разработке, размещении и использовании онлайн-курсов
• Порядок использования системы «Антиплагиат.ВУЗ»