Проект «Великая многонациональная…»
Тема гармонизации межнациональных отношений, развития толерантности и противодействия экстремизму как никогда становится актуальной в наши дни. Сложные политические процессы обязывают работников педагогической сферы обращать особое внимание на данную проблему с рамках образовательного учреждения.
Многопрофильный колледж ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г. И. Носова» является образовательным учреждением, в котором работа в направлении – Педагогика толерантности проводится уже на протяжении нескольких лет. Педагогический коллектив убежден, что благоприятной для воспитания толерантности обучающихся является совместная творческая деятельность, особенно если у нее имеется общественно значимый смысл.
Важно отметить, что в Многопрофильном колледже работа в данном направлении проводится регулярно и систематично в течение всего учебного года согласно Плана мероприятий Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г. И. Носова» по гармонизации межнациональных и межрегиональных отношений и профилактике проявлений экстремизма. Мероприятия, проводимые в различных формах, вовлекающие студентов в совместный творческий процесс – акция «Мы едины!» ко Дню народного единства и ко Дню толерантности, который отмечается по решению международной организации ЮНЕСКО 16 ноября; комплекс мероприятий к Международному фестивалю молодежи и студентов; пополнение и демонстрация архива видеоматериалов о дружбе народов, использование тематики многонациональности страны при организации Посвящения; цикл мероприятий, посвященных Великой Победе с раскрытием темы вклада в Победу участников военных действий из разных республик Советского Союза.
Одним из самых масштабных мероприятий является проект «Великая многонациональная….», который реализуется ежегодно, начиная с 2012 года. К участию в проекте привлекаются все группы I-II курсов, активы отделений колледжа, общежития. Методическую помощь при подготовке заключительного мероприятия оказывают специалисты МБУК Магнитогорского Дома дружбы народов, с которыми нас связывает многолетняя плодотворная работа не только в этом проекте на базе колледжа, но и в таких мероприятиях городского уровня как «Масленица», встреча Олимпийского огня, Сабантуй и т.д.
Благодаря тщательно разработанным положениям об участии в данном проекте достигается максимальный охват студентов, что способствует популяризации идей толерантности и повышению культуры межнационального общения в молодежной студенческой среде, помогает формированию правильного представления о толерантном поведении. Цели и задачи Проекта соответствуют современным реалиям и помогают воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, способствуют воспитанию интернационализма, коммуникативной культуры общения и взаимопонимания, развивают у студентов терпимость к различиям между народами, а также способствуют поиску оптимальных методов искоренения нетерпимости и проявлений экстремизма.
Проект состоит из нескольких этапов, поэтому для его подготовки и реализации необходимо длительное время. Как правило, старт проекту дается в начале семестра (разрабатывается Положение о проведении Проекта с определенной темой, которой должны соответствовать все этапы и все подготовленные к участию работы), на подготовку дается строго определенное время.
На протяжении всех лет этапы оставались неизменными:
- презентация о представителях национальностей и народностей
- интеллектуальная тематическая игра «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
- игры народов России
- создание портфолио об определенной национальности или народности
- народная кухня
- творчество народов России
- представление обычаев и традиций разных национальностей и культур,
но менялось их содержание. Первые годы реализации Проекта мы изучали народы республик Советского Союза, сейчас в рамках Проекта мы изучаем историю, традиции, национальную кухню и культуру народ, проживающих в России.
Немаловажным фактором эффективности Проекта является возможность проведения на площадке любого образовательного учреждения адаптировав его к своим условиям, что благоприятствует воспитанию толерантности как основополагающего принципом морали в современном обществе.
