Встреча заинтересованных партнеров
Руководство уникального вуза, в котором полученные теоретические знания можно подкрепить практикой на ведущем предприятии отечественной металлургии, провело День МГТУ в одном из его цехов.
Проведение Дней МГТУ на предприятиях города – добрая традиция вуза. Цель подобных мероприятий – профориентация и знакомство будущих абитуриентов с возможностями, предоставляемыми техническим университетом в плане учебы, и заинтересованные слушатели на таких встречах всегда получают полную объективную информацию из первых рук.
На этот раз выбор пал на доменный цех ММК, тем более что основа коллектива домны во главе с его руководителем Андреем Полиновым – выпускники нашего славного вуза.
После традиционной экскурсии по огнедышащему производству горячего металла производственники и ученые пообщались лицом к лицу, где каждый из проректоров рассказал о своей сфере деятельности и ответил на вопросы, которых было немало. Сотрудники приемной комиссии и довузовской подготовки МГТУ представили буклеты, в которых была вся информация о специальностях и условиях учебы на различных формах обучения в вузе, заинтересовавшимся помогали сориентироваться в выборе будущей профессии и формы обучения.
Работники доменного цеха «без отрыва от производства» получили исчерпывающие ответы на свои вопросы: тех, что помоложе, интересовали условия получения второго высшего образования, возможность обучения в магистратуре и аспирантуре, наличие докторских советов в вузе, тех, что постарше – вопросы поступления в технический вуз – информацию об этом они донесут до своих детей и внуков, размышляющих о будущей профессии. Обучение в вузе реализуется по 300 образовательным программам, − выпускникам школ есть, из чего выбирать! Причем, для желающих учиться в магистратуре расписание составляется таким образом, чтобы как можно большее количество людей могло посещать лекции после работы. Специалистам комбината есть резон воспользоваться этой возможностью и стать еще раз студентами МГТУ.
Особый интерес вызвала тема присоединения к техническому вузу МаГУ. В связи с этим Валерий Михайлович Колокольцев прокомментировал позицию Минобразования и науки РФ по вопросу о неэффективности учебных заведений. МГТУ в этом отношении продемонстрировал самые высокие показатели. И это неудивительно: здесь работают высококлассные специалисты: ученые с мировым именем, знатоки своего дела, которые качественно готовят выпускников вуза так, что те становятся востребованными на производствах по всей стране. В МГТУ создан единый образовательный комплекс, в состав которого входят как средние специальные, так и высшие учебные заведения. В его стенах реализуются все уровни образования: здесь можно выучиться как на рабочего, так и стать доктором наук! Уникальность вуза еще и в том, что студенты, получив теоретические знания в его стенах, имеют возможность пройти практику на металлургическом комбинате. Кроме этого, преподаватели МГТУ и производственники совместно работают над созданием учебных и производственных программ, а на площадках ММК – обширное поле деятельности для ученых. Тандем «МГТУ-ММК» существует вот уже восемьдесят лет.
Благодаря присоединению к нашему университету МаГУ добавилось немало специальностей, кроме того, в МГТУ открыто еще одно новое направление – «менеджмент и логистика».
В этом году кардинальных изменений в условиях приема в вузы нет, кроме тех, что продиктованы новым законом об образовании.
Эта встреча, на которой состоялся разговор заинтересованных друг в друге партнеров, можно надеяться, будет способствовать продолжению сотрудничества и притоку новых абитуриентов.
Инесса КИМ
Знаменитые выпускники. Дар творить и созидать.
Приближается очередная дипломная страда. Вновь из университетских стен выпорхнет около тысячи выпускников. Что их ждет впереди? Как реализуют они те знания, которые получили в альма-матер? Каких профессиональных вершин достигнет каждый из них? Все это станет известно годы спустя. И успешная судьба каждого выпускника будет для родного вуза как долгожданный подарок, высокая награда. Такой же наградой явился для вуза профессиональный путь его выпускника Бориса Александровича Дубровского, врио губернатора Челябинской области.
К своему студенчеству он пришел не сразу. Семья жила очень скромно, поэтому, чтобы помочь ей, сразу со школьного порога Борис Дубровский пошел на комбинат. Был принят учеником контролера первого разряда отдела технического контроля. С 1976 по 1978 годы служил в армии. Затем снова работа на ММК – слесарем по ремонту металлургического оборудования, бригадиром слесарей-ремонтников. Справлялся неплохо, им были довольны, но именно в это время почувствовал, что достиг своего потолка, нужны вузовские знания. И тогда 26-летний уже семейный человек, он поступил в МГТУ (тогда МГМИ) на специальность «обработка металлов давле-нием» вечернего отделения. Несмотря на то, что после окончания школы прошло немало времени, ему быстро удалось восстановить знания и настолько увлечься учебой, что вскоре он стал одним из лучших студентов, наравне с «дневниками» участвовал в предметных олимпиадах. И все в силу своей практичности, как он сам признавался – он понял, зачем ему нужны эти знания, где он сможет их применить, и этого было достаточно, чтобы учиться на все 100 процентов. Тем более что Борису не свойственно было делать что-то наполовину. Учился он с удовольствием, несмотря на то, что вечернику это непросто – четыре раза в неделю после работы, по две пары, часто после ночной смены. И так – шесть лет подряд.
– Не могу сказать, что я помню Бориса Александровича в его студенческие годы, – признается советник ректора МГТУ Геннадий Семенович Гун, в те годы заведующий кафедрой обработки порошковых и композиционных материалов, на которой учился Б.А. Дубровский, – дневников-то не всех запоминаешь, а уж вечерников тем более. Но сейчас, только лишь взглянув на ксерокопию его диплома, можно выделить два уникальных факта. Тема его дипломного проекта «Исследование и разработка процессов упрочнения валков стана 2500 холодной прокатки с целью повышения их стойкости и качества проката». Как правило, в проектах шла разработка. А здесь, обратите внимание, совмещение исследования и разработки. Это большая редкость, чтобы вечернику доверили исследовательский проект, поскольку это достаточно сложно, и не каждый справится. О чем это говорит? Этот студент проявил себя настолько, что кафедра привлекла его к исследовательской работе, что было крайне редко в отношении вечерников. Эта первая уникальность, выделяющая студента из общей среды. И второе, Дубровский получил по окончании вуза диплом с отличием, что по вполне объективным причинам не часто бывает у вечерников. Председателем ГЭКа был тогда Григорий Васильевич Бухиник, директор метизного завода. Возможно, уже тогда он разглядел неординарного выпускника.
Его разглядели и в вузе, предлагая остаться работать в нем. Но Бориса Дубровского ждал комбинат, где он продолжал преодолевать новые рубежи – старший мастер, начальник прокатного отделения, заместитель начальника, начальник листопрокатного цеха, главный прокатчик ОАО «ММК». В 2000 году его назначили заместителем коммерческого директора – начальником управления оборудования комбината. Этот период показателен еще и тем, что Борис Александрович в это время одновременно проходил обучение в Академии народного хозяйства при Правительстве РФ по специальности «управление предприятиями и организациями», которую окончил в 2001 году. В следующем году он становится техническим директором – главным инженером ОАО «ММК», одновременно по совместительству его назначают генеральным директором ОАО «Магнитогорский метизно-металлургический завод». С 2003 года он работает директором по сбыту на внутреннем рынке, директором по сбыту, исполнительным директором комбината, с 2009 по 2011 годы – первым заместителем генерального директора ОАО «НПК Уралвагонзавод», с мая 2011 – генеральным директором, председателем правления ОАО «ММК». С 15 января 2014 года указом Президента Б.А. Дубровский назначается временно исполняющим обязанности губернатора Челябинской области.
– Мы встречались с Борисом Александровичем по хоздоговорной тематике, когда он был главным инженером ММК, а я заведующим кафедрой, – продолжает воспоминание Г.С. Гун. – Еще чаще мы общались, когда он был директором метизно-металлургического завода. Очень ярким директором был. До сих пор у специалистов, которые с ним тогда работали, остались о нем только очень хорошие воспоминания. Что примечательно. Уже тогда было видно, что он обладает государственной хваткой и очень хорошей головой. И раньше, и сейчас, когда он проводит совещания, во-первых, всегда совершенно спокойно. Определенная комбинатовская эмоциональная лексика для него не характерна. Никогда не слышал, чтобы он на кого-то повысил голос. Все взвешенно, очень хорошая реакция на содержательную часть. Частенько производственники нас не до конца понимают – у нас разные языки, а Борис Александрович обладает редкой хваткой, быстро улавливает суть.
В тот год, когда руководство комбината отправило Б.А. Дубровского буквально на спасение метизно-металлургического завода, в тесном контакте с ним трудился Виталий Леомельевич Трахтенгерц, заместитель главного инженера, начальник технического центра МММЗ, лауреат премии Правительства РФ в области науки и техники, почетный металлург, почетный метизник России.
– В 2002 году ОАО «ММК» стал основным акционером нашего ОАО «МММЗ», падение производства которого в это время достигло чудовищной цифры – более чем в 10 раз, – вспоминает Виталий Леомельевич. – Нужно было восстанавливать работу предприятия в новых экономических условиях. Это предстояло сделать Борису Александровичу Дубровскому, направленному к нам генеральным директором. И он с этой задачей справился блестяще.
У него дар создавать творческую рабочую обстановку. Помню, идет второй день его директорства, он ведет рапорт, и кто-то из специалистов с ОАО «ММК», очевидно забыв, что он уже работник ОАО «МММЗ», говорит о метизниках «у них». Борис Александрович прерывает его и замечает: «Прошу запомнить, все здесь – у нас». В первый же месяц без всяких притирок произошло слияние пришедших специалистов «ММК» с метизниками. Работать было интересно, каждый мог высказать сою точку зрения и быть услышанным. Решения всегда были его. Он не любил, когда кто-то из специалистов отмалчивался по вопросу, который касался его области деятельности. Мы и не заметили, как стали одной командой, которая не хотела только одного – его подвести. Мы в волнении ожидали Бориса Александровича с рапорта на комбинате и облегченно вздыхали, узнав, что замечаний к нашей работе не было.
Руководитель с врожденной культурой общения и уважения к человеку, он уделял особое внимание условиям труда на рабочих местах. При рассмотрении аспектов технического перевооружения одним из важных вопросов для него был вопрос о том, насколько будет удобно и безопасно новое оборудование работающему персоналу? Он никогда не унижал и не оскорблял людей, не позволял этого и другим руководителям. При этом твердо и неукоснительно проводил тот курс, который был избран и сочтен правильным.
– При нем была разработана и утверждена программа развития завода, – продолжает воспоминания Виктор Леомельевич. – Он ставил перед нами задачу – предложения должны содержать мероприятия, дающие преимущества перед конкурентами в качестве и себестоимости продукции. Оборудование, купленное за валюту, должно работать и на экспорт. Одним из мероприятий была замена оцинковального агрегата проволоки, так как продукция с действующего агрегата не пользовалась спросом. Не говоря уже о том, чтобы продавать ее за рубеж. Были рассмотрены предложения нескольких европейских фирм и канадской. Практически все предприятия России, СНГ и Европы отдавали предпочтение оборудованию, произведенному европейскими производителями. Канадская фирма предлагала принципиально другой тип нагрева проволоки: в специальном песке, который обеспечивал качество нагрева, не требовал герметичности печи, снижал на 30% потребность в использовании газа. И в остальных составляющих агрегат тоже имел преимущества, но коллеги с других предприятий не решались приобрести принципиально новое оборудование. Борис Александрович выслушал все предложения, тщательно изучил всю информацию по канадскому агрегату. Затем была командировка в Америку, где я его сопровождал. Там мы увидели работу этого агрегата на действующем предприятии. Борис Александрович все досконально исследовал, обо всем расспросил и принял решение о приобретении именно такого оборудования. Дальнейшая работа агрегата подтвердила правильность выбора. Уже около 10 лет его эксплуатации доказали неоспоримые преимущества: он всегда обеспечен заказами на экспорт, обслуживающий персонал доволен, мы обошли конкурентов на годы. И до сих пор он – единственный подобный агрегат в России.
Резюмируя мой рассказ об этом удивительном человеке, скажу, что природный ум Бориса Александровича, помноженный на невероятное трудолюбие, плюс человечность приносят всегда положительные результаты тем коллективам, где он работает.
Руководитель, для которого работа – это и труд, и хобби, и отдых, который привык ставить перед собой самые высокие цели и достигать их, для кого интересы людей превыше всего, думаю, станет лучшим губернатором и сумеет обеспечить достойную жизнь южноуральцам.
Анна КАРТАВЦЕВА
Медаль за заслуги
Еще одной наградой пополнилась копилка нашего университета – медалью Петра Лесгафта за заслуги в развитии спортивной науки и спортивного образования была награждена профессор кафедры теоретических основ физической культуры, зам. декана факультета физической культуры и спортивного мастерства О.В. АНДРЕЕВА.
Награда министерства спорта Российской Федерации была учреждена в знак признания заслуг самого Петра Францевича, который создал в нашей стране систему как спортивного образования, так и высшего женского образования, в частности, П. Лесгафт организовал первый вуз для женщин «Бестужевские курсы». Эта медаль вручается научным работникам и преподавателям, как правило, спортивных вузов, которые внесли значительный вклад в развитие образования и исследовательской деятельности в спорте.
Один из самых известных всей стране спортсменов, награжденных этой медалью – двукратный олимпийский чемпион по боксу Б. Лагутин, следующей стала О.В. Андреева.
В Челябинской области раньше таких награждений не было.
Еще одна краска, золотая, добавлена в то многоцветье талантов, которые собраны в стенах нашего университета.
Инесса Ким
Олимпиада в Сочи. Впечатления участников
Преподаватели и студенты нашего вуза приняли активное участие в Олимпийских и Паралимпийских играх, проходивших в Сочи 7–23 февраля и 7–16 марта. Они были и зрителями на трибунах, и волонтерами. Гостями нашей редакции стали Роман Алексеевич Козлов, декан факультета физической культуры и спортивного мастерства МГТУ, заслуженный тренер России по дзюдо и Наиль Асхатович Мухамадеев, зав. методическим кабинетом кафедры теоретических основ физической культуры ФФКиСМ.
– Роман Алексеевич, Вы были на Паралимпиаде в составе делегации нашей области?
– Да. Вместе с сурдлимпийской сборной города по дзюдо среди слабослышащих спортсменов, в составе которой были Р. Берг, студент МпК, мастер спорта, член сурдлимпийской сборной России; М. Зияков, мастер спорта, чемпион мира, сотрудник ММК; Ю. Молодцова, заслуженный мастер спорта, двукратный призер сурдлимпийских игр, сотрудник ММК; Н. Дроздова, студентка МГТУ, заслуженный мастер спорта, чемпионка Сурдлимпийских игр 2013 г.; Ж. Кузнецова, заслуженный мастер спорта, призер Сурдлимпийских игр, сотрудник ММК; заслуженный тренер России по дзюдо Р.З. Валеев, тренер сборной команды России и я.
– Расскажите о Ваших впечатлениях.
– Я первый раз был на Паралимпиаде и просто горд за нашу страну. Я восхищён тем, что там увидел, начиная от системы безопасности и заканчивая… атмосферой. Здесь многие иностранные туристы ходили широко раскрыв большие восторженные и удивленные глаза.
Мы встречались с членами сборной России, которые сидели на трибунах, потому что основных спортсменов максимально ограничивали в общении, особенно перед состязаниями. Ведь Олимпийские игры – это особый вид соревнований, где спортсмен испытывает огромное психологическое напряжение.
Основной груз за создание праздничной атмосферы взяли на себя волонтеры. Они были всюду и везде. На Паралимпийских играх их было 8000 волонтеров. Они проводили различные конкурсы с детьми и взрослыми, концерты. Всем было весело. Праздничная атмосфера захватывала всех.
К объектам соревнований была организована бесплатная системы доставки, в транспорте предъявляли карточку зрителя или участника. Сообщение об остановках шло одновременно на двух языках – на русском и английском. Если ты что-то не понял, достаточно было обратиться к волонтеру, и он либо объяснял, куда идти, либо провожал сам.
– А вы где жили?
– Нас разместили в пансионате «Металлург», где были созданы шикарные условия питания и проживания. Мы еще совместили полезное с приятным – провели тренировочный сбор с основной сборной России по дзюдо, которая в это время была в Адлере.
– Что поразило Вас больше всего?
Спортивный дух наших ребят. Самой сильной командой по духу была наша сборная по слэдж-хоккею. До этого я не видел ни одной игры, и когда нам дали билеты на эти соревнования, я шел на игру со смешанным чувством. Ребята-инвалиды просто меня сразили. Например, при столкновении иностранные спортсмены старались обойти санки по касательной, а наши шли в лоб. После игры я смотрел на них как на обычных спортсменов, чувство жалости ушло. Наша команда впервые участвовала в соревнованиях и завоевала серебро. У нее был шанс обойти США, которые победили за счет сыгранности.
Вообще спортсмены-инвалиды – это сложная категория людей в общении. Например, у нас в городе ребята занимаются дзюдо в обычных секциях и соблюдают условия тренировок и отдыха, как и все остальные. Их не освобождают ни от каких обязанностей. Это, на мой взгляд, один из способов, чтобы люди не замыкались в себе, а вернулись к нормальному образу жизни.
После возвращения домой мы решили разработать программу для развития спорта для инвалидов. Один из ее пунктов – создать группу студентов-инвалидов и дать им возможность получить высшее образование. Опыт обучения у нас есть. Также надеемся на государственную поддержку в этом начинании.
– Наиль Асхатович, сколько волонтеров было из нашего города?
– Порядка 50 человек – студенты МГТУ, работники ММК и ХК «Металлург», представители других организаций города.
– А Вы знали, где предстоит работать?
– Да. Это было решено до выезда на Олимпийские игры, после прохождения тестовых соревнований — чемпионата мира среди юниоров по хоккею в апреле прошлого года. Когда получил приглашение, уже точно знал, что буду работать с хоккейными командами на Олимпийских и Паралимпийских играх, там же были расписаны смены, обязанности, время работы, обговорены возможные сложные ситуации, хотя все предусмотреть, конечно же, не удалось.
– В чем заключалась Ваша работа?
– Меня назначили тим-лидером — «старшим» волонтерской команды, работавшей на арене «Шайба». В наши обязанности входило общение и взаимодействие с международными хоккейными федерациями, подготовка раздевалок, зоны разминки, встреча и сопровождение команд на нашем объекте. Мы должны были полностью обеспечить атлетов всем необходимым, чтобы они думали только о соревнованиях. Работали по три дня, четвертый день был выходным.
На арене «Шайба» проводился женский Олимпийский хоккейный турнир, несколько игр мужских команд, а в период Паралимпийских игр — следж-хоккей. Спортивный объект «Шайба» — ультрасовременное сооружение, при строительстве которого были использованы новейшие технологии. Работать на такой арене было одно удовольствие, хотя иногда приходилось принимать нестандартные решения по возникавшим вопросам. В качестве примера можно привести ситуацию с вратарями, в частности, швейцарской сборной. Поскольку в «Шайбе» было восемь стационарных раздевалок для каждой из участвующих команд, и две раздевалки использовались непосредственно во время игры, то женские сборные все оборудование размещали именно в них. Однако на «Шайбе» была лишь одна игровая площадка, и для проведения тренировочных занятий дополнительно использовалась тренировочная арена, располагавшаяся в ста метрах от нашего объекта. В таком случае игроки переодевались на «Шайбе», а потом шли в тренировочную арену, кто-то уже был в полной экипировке, кто-то нес коньки и клюшки в руках. В принципе, дискомфорта для спортсменов эта ситуация не представляла. Вратарям же это было сделать достаточно сложно, ведь вратарская амуниция не только довольно увесистая — 20 кг, но и громоздкая. Поэтому к нам обратились представители женской команды Швейцарии с просьбой перевезти вратарей с одной арены на другую. Мы с удовольствием выполнили просьбу. Сначала перевозили девушек в клетке, а потом вратарей перевозили в гольф-карах
– Можно ли сравнить три вида хоккея?
– Нельзя сказать, какой из них лучше или хуже, просто каждый из них – другой. Каждая из разновидностей хоккея хороша по своему, и необычайно зрелищен. Мужской хоккей – динамичный, жесткий, следж-хоккей тоже не менее динамичный и жесткий, и в этих играх были стычки, а женский – … ну, девушки, есть девушки, хотя и они боролись будь здоров. В нашей стране женский и следж-хоккей, конечно же, отстают по популярности от мужского, но Олимпийский женский и Паралимпийский следж-хоккей показали насколько высок накал и градус борьбы в этих видах спорта
– Что Вам запомнилось больше всего?
– Больше всего запомнилась атмосфера этих грандиозных соревнований, единение людей со всего Мира. Конечно же, пригодилось знание английского языка для общения с коллегами-волонтерами и спортсменами из других стран. В эти моменты мы были единой командой, независимо от того, откуда мы — из Владивостока, Калининграда или Магнитогорска. Несомненно, это и церемонии открытия и закрытия Олимпийских и Паралимпийских игр, и финалы хоккейных турниров, на которых арены бил забиты до отказа.
– Какие у Вас были бытовые условия?
– У нас были полноценные квартиры, где мы жили по четыре человека в комнате. Завтрак и ужин были организованы в волонтерской деревне, а обед – на объекте. В принципе, для нас условия были не самым главным, атмосфера в деревне, на объекте в Олимпийском парке была настолько великолепна, что о них мы не особо думали.
– У Вас появилось желание поучаствовать еще где-нибудь в качестве волонтера?
– Я хочу не только поработать волонтером, но и привлечь к этому движению других ребят. Волонтерство, в нашем случае спортивное — это шанс не только побывать на крупных турнирах и соревнованиях, пообщаться со звездами из мира спорта, но и возможность найти новых друзей и знакомых со всей страны и не только. Кроме того, это и огромный опыт, который обязательно пригодится в профессиональной деятельности, особенно если она будет связана с организацией и проведением спортивных соревнований. Именно сейчас, на базе спортивного клуба нашего университета и факультета физической культуры и спортивного мастерства, мы создаем центр подготовки спортивных волонтеров в нашем вузе. Приглашаем и будем рады Вам!
Ирина Портнова, фото из архива Р.А. Козлова и Н.А. Мухамадеева
Покоряли Москву
28 марта в Москве завершился Всероссийский конкурс научно-исследовательских и творческих работ молодежи «Национальное достояние России». Этот конкурс для нас, его участников, стал удивительным периодом жизни. Начав еще осенью заниматься подготовкой исследовательской работы по интересующим нас проблемам, мы даже не подозревали, насколько увлекательным окажется мир науки
Наверное, для каждого из участников очного тура конкурса главной новостью этой весны стали слова его научного руководителя: «Ты победил в первом туре, теперь мы едем в Москву». Эмоции переполняли: радость, чувство удовлетворения от того, что именно твою работу оценили, гордость от того, что смог довести дело до конца, и, конечно же, благодарность своим учителям за наставничество и поддержку. Невольно вспомнился романтический герой А. Дюма Д’Артаньян, совсем юный, семнадцатилетний, знающий, что такое дело чести и отправляющийся покорять Париж. Мы также ехали покорять Москву, верили, что эти дни будут в нашей жизни одними из самых запоминающихся. Ассоциация с романом «Три мушкетера» усилилась, когда выяснилось, что нас будет четверо, перед каждым из нас стоит важная задача – выступать на конференции так, чтобы о Магнитогорске, о многопрофильном колледже говорили как об одном из центров науки.
Мы приступили к подготовке. Страх перед большими аудиториями уже давно прошел, так как есть опыт выступлений перед своей группой, перед студентами на внутриколледжных конференциях. Но ведь выступать с докладом перед комиссией, в состав которой входят исследователи, имеющие ученые степени, это не урок выученный рассказать! Нужно так преподнести свою работу, чтобы она была понятной и интересной каждому: и слушателю (студенту, школьнику), и жюри.
Дорога в Москву строилась на веселом общении (обсуждение дорожных впечатлений), «научных тренировках» (дискуссиях по темам своих исследований) и вкусных паузах (чаепитиях с мамиными пирогами, печеньями, конфетами). Ощущение соревнования, атмосфера путешествия, общая цель, предполагающая детальную подготовку, правильный эмоциональный настрой, сделали нас, студентов разных групп, разных учебных комплексов одного колледжа, настоящими друзьями на всю жизнь.
И вот мы отправляемся к месту проведения конкурса «Национального достояния России». Это детский лагерь, находящийся в 80 км от Москвы. Ознакомившись с правилами лагеря, расписанием предстоящих мероприятий, мы разделились по секциям: «Культурное наследие», «Экология, безопасность жизнедеятельности», «Медицина и здоровый образ жизни», «Литературоведение и литературное творчество».
Сама конференция была посвящена Ю.А. Гагарину, поэтому все мероприятия были посвящены его жизни и достижениям. Это был человек, сумевший разорвать привычный круг знаний о мире, вылететь в космос, дать новый виток науке. Быть первым везде и во всем, жить по совести и чести, придерживаясь мушкетерского девиза: «Один за всех, и все за одного». Так жить трудно, но необходимо. И сразу понимаешь, почему символом конференции является Прометей: он своим знанием, умением добывать огонь, ценой собственной жизни осуществил мечту целых поколений о мирном огне, тепле и уюте. Время летело, давая повод для множества размышлений.
В день работы секций все пожелали друг другу удачи и договорились, что во время обеда встретимся и поделимся впечатлениями друг с другом. Каждый в своей секции познакомился с интересными людьми, обменялся с ними контактами и понял, что будет ждать встречи со своими новыми знакомыми через год в этом же замечательном месте.
И вот уже подводят итоги Всероссийской конференции «Национальное достояние России». Мы, студенты многопрофильного колледжа, выполнили свою задачу: мы стали победителями в своих секциях. Е. Сандалова, гр. ППт- 11-5 (рук. М.В. Гайворонская) заняла 1 место и получила знак отличия – серебряный крест. Третье место заняли В. Дронова, гр. МО-11-1 (рук. Н.А. Петровская), Н. Мирошниченко, гр. ММ- 13-1 (рук. Е.Ю. Котукова) и Я. Челмакин, гр. Ста-11-1 (рук. М.Н. Васильева).
Мы возвратились домой с верой, что все знания, вся полученная информация, все эмоции пригодятся нам в дальнейшей исследовательской деятельности.
Влада ДРОНОВА, студентка МпК гр. МО-11-1
Проект, открывающий возможности
В марте состоялась стартовая встреча участников ТЕМРUS-проекта (Программа трансъевропейского сотрудничества в сфере высшего образования) MMATENG «Modernization of two cycles (MA, BA) of competence-based curricula in Material Engineering according to the best experience of Bologna Process»** («Модернизация двухуровневой компетентностной учебной программы по материаловедению в соответствии с лучшим опытом Болонского процесса) в университете Левена г. Антверпен (Бельгия), в которой от нашего университета приняли участие проректор по международной деятельности А.Г. Корчунов и профессор кафедры литейного производства и материаловедения Н.В. Копцева. О встрече мы попросили рассказать Н.В. Копцеву.
– Наталья Васильевна, какова цель этого проекта?
– Модернизация учебных программ подготовки бакалавров и магистров в области материаловедения в соответствии с требованиями Болонского процесса и современными потребностями рынка труда; интеграция в европейское образовательное пространство; повышение качества и роли высшего профессионального образования.
– Кто участвует в проекте и сроки его проведения?
– Проект реализуется с 1 декабря 2013 г. по 30 ноября 2016 г.. В нем участвуют 16 партнеров – университетов и промышленных предприятий из Бельгии, Германии, Франции, Польши, России, Украины и Израиля.
Целевыми университетами – разработчиками учебных программ из 16 участников консорциума являются четыре старейших университета Европы: университет Левена г. Антверпен (Бельгия), Берлинский технический университет г. Берлин (Германия), Лилльская национальная школа химии г. Лилль (Франции) и Краковский технологический университет г. Краков (Польша). В разработке программ участвуют также наш университет и Приазовский государственный технический университет г. Мариуполь (Украина). Остальные вузы-участники эти программы будут изучать, адаптировать и внедрять в свой учебный процесс.
– Какова роль нашего университета в проекте?
– Наш университет отвечает за разработку новой учебной программы «Технологии наноматериалов». Это большой успех, которым можно гордиться. Ведь мы получили такое право, конкурируя с другими вузами, которых было около двух десятков, не только благодаря многолетнему педагогическому опыту преподавания дисциплин в области материаловедения и высококвалифицированному преподавательскому составу. Большую роль сыграли наши достижения в научных разработках, относящихся к получению наноструктурированных материалов и имеющийся опыт проведения исследований материалов на современном уровне с использованием прогрессивного оборудования и методик. У нас уже четыре аспиранта защитили кандидатские диссертации в области получения и использования наноструктурированных ульрамелкозернистых материалов. Начата подготовка бакалавров и магистров по профилю «Материаловедение и технологии наноматериалов и наносистем» (направление подготовки Материаловедение и технологии материалов).
Программа «Технологии наноматериалов» будет внедрена в учебный процесс всех университетов участников консорциума.
– Что еще предусматривает этот проект?
– Будет проведена переподготовка преподавательского состава, в том числе, и обучение молодых преподавателей, повышение языковых компетенций, а также проведение стажировок в университетах Бельгии, Германии, Франции. Будут подготовлены, организованы, и проведены 3 курса переподготовки по новым учебным программам – по 3 преподавателя от каждого целевого университета. Подготовка преподавателей будет проходить в европейских вузах-партнерах.
Каждый университет-участник проекта получит компьютерный класс и современное программное обеспечение для решения задач в области материаловедения, связанных с выбором материала и разработкой технологии изготовления продукции машиностроения. В ходе реализации проекта будет возможность приобрести современную учебную литературу и издать собственные учебно- методические разработки.
Еще предусмотрено проведение мастер-классов Европейских партнеров по материаловедению в каждом целевом университете, на каждом из которых будут присутствовать около 30 студентов и 8 преподавателей. Всего предполагается охватить 330 студентов и 88 преподавателей университетов партнеров.
Мы имеем возможность также привлекать других партнеров, которые не являются участниками консорциума, например, предприятия, где наши студенты проходят практику. Наставники тоже будут проходить трехдневную переподготовку, чтобы быть в курсе новейших достижений в области материаловедения.
Проект очень интересный, открывающий большие возможности как для студентов и аспирантов, так и для преподавателей. С 1 мая 2014 года начнет функционировать веб-сайт проекта www. mmateng. eu, где и все желающие могут оперативно получать информацию о ходе его реализации.
Участие в ТЕМРUS-проекте «MMATENG» позволит нам позиционировать университет в европейском образовательном пространстве, установить новые профессиональные контакты, важные как с образовательной, так и с научной точек зрения.
**This project has been funded with support from the European Commission.
Ирина ПОРТНОВА
Фестиваль с французским акцентом
Вновь факультет лингвистики и перевода института истории и филологии порадовал зрителей красочным праздником, выходящим за рамки просто профильного мероприятия. Кафедра романской филологии и перевода подготовила лингвистически привлекательный V городской фестиваль французской песни «Choeur des coeurs». Почетными гостями стали начальник управления образования администрации города А.В. Хохлов и директор института истории и филологии М.Г. Абрамзон.
В фестивале приняли участие семьдесят студентов и школьников, неравнодушных к французскому языку. Традиционно участники выступали как сольно, так и целыми коллективами. Для максимальной объективности оценок выступления судили по трем основным критериям: грамотное произношение, вокальные данные и артистизм выступающих, которые оценивались профессионалами: главным режиссером Драматического театра им. А.С. Пушкина М. Кальсиным, солисткой Магнитогорского театра оперы и балета Л. Цыпиной, директором центра эстетического воспитания детей «Камертон» Т. Даниловой, деканом факультета лингвистики и перевода С.А. Песиной и исполняющим обязанности заместителя заведующего кафедрой романской филологии А.Ю. Трутневым. Однако в центре внимания жюри были не только участники, но и зрители: лучшая команда болельщиков также получала приз фестиваля.
Коллективы были разделены на четыре возрастные группы: младшее школьное звено, среднее, старшеклассники и студенты. В каждой возрастной группе присуждали три призовых места. Остальные команды, не попавшие в тройку лидеров, отмечались в номинациях, отличавших конкретное выступление от остальных. Пройдя строгий отбор, до финала дошли только самые лучшие конкурсанты, подготовившие яркое зрелище, сравнимое с профессиональным. Малыши ни в чем не уступали певцам из старших категорий.
После подведения итогов огласили результаты: победителями в категория «Детский коллектив» стал коллектив 3 класса многопрофильного лицея №1; в категория «Младшая группа»: С. Пятина, МОУ «СОШ №5 УИМ»; в категория «Средняя группа»: М. Петровская, школа иностранных языков «Лингвист»; в категория «Старшая группа»: А. Каримова, ФЭиУ .
Дарья Швед, студентка отделения журналистики
