Ф.И.О.Преподаваемые дисциплины
Великанова С. С.

«Архивы по личному составу»;  «Проектная деятельность»; «Моделирование систем документации организации»; «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы»; «Персональные данные и их документирование»; «Кадровое делопроизводство»; «Документационное обеспечение управления на предприятиях различных организационно-правовых форм»; «Количественные методы в гуманитарных исследованиях»;  «Современные проблемы документоведения и архивоведения»; «Информационные ресурсы кадровой службы»; «Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу»

Орехова Т.Ф

«Методология научного исследования», «Педагогика жизни», «Практикум по ОНИР», «Методология и методы научного исследования», «Технологии организации образовательного процесса в системе современного образования», «Технологии разработки программ деятельности образовательного учреждения», «Управление качеством общего образования», «Организация духовно-нравственного воспитания обучающихся в системе общего образования», «Организация здоровьетворящего образования в современной общеобразовательной организации», «Организация здоровьетворящего образования в начальной школе», «Педагогическая валеология», «Мировоззренческие основы личностного самоопределения обучающихся в системе общего образования», «Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся в системе современного образования», «Практикум по решению профессионально-педагогических задач», «Производственная – научно-исследовательская работа», «Учебная – научно-исследовательская работа», «Управление качеством общего образования», «Методика написания и оформления диссертационной работы»

Кружилина Т.В.

Современные проблемы науки и образования

Лешер О.В.

«Политика в области образования взрослых», «Андрагогика как научная основа образования взрослых», «Основы делового общения», «История и философия педагогической науки», «Педагогика и психология высшей школы», «Теория и методика профессионального самообразования личности», «Спецдисциплина» (для аспирантов сп. 13.00.08), «Научно-исследовательская деятельность и подготовка НКР» (аспирантура), «Спецсеминар» для магистрантов, «Научно-исследовательская работа» (магистратура).

Руководитель магистерской программы по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование/Образование взрослых.

Руководитель образовательной программы аспирантуры 44.06.01 Образование и педагогические науки/Теория и методика профессионального образования; 44.06.01 Образование и педагогические науки/ Общая педагогика, история педагогики и образования.

Руководитель научной школы «Непрерывное профессиональное образование в системе университетского комплекса» научная специальность 13.00.01, 13.00.08.

Савва Л.И.

Педагогика, Методология научного исследования, Педагогический эксперимент и основы его организации в высшей школе, Спецдисциплина, Научно-исследовательская деятельность и подготовка НКР, Методологические основы профессионального образования; Методика написания и оформления диссертационной работы; Методология и методы научного исследования; Инновационные процессы в образовании; Педагогика и психология высшей школы; Современные проблемы высшего образования; Теоретические и технологические основы педагогического проектирования; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельност

Профессор кафедры ПОиД, Председатель Диссертационного совета по  специальности  13.00.08 – Теория и методика профессионального образования

Сайгушев Н.Я.

«Педагогика», «Современные проблемы науки и образования», «Методология разностороннего образования личности»; «Педагогика и психология», «История педагогики и образования», «Методологические основы профессионального образования». «Методология научного исследования», «Педагогика и психология высшей школы», «Методика написания и оформления диссертационной работы»

Бахольская Н.А.

Технологии организации образовательного процесса в системе современного образования, Технология командообразования и саморазвития, Технологии разработки программ деятельности образовательного учреждения, Управление воспитательными системами, Управление проектной деятельностью обучающихся в системе общего образования, Проектирование и мониторинг в образовании, Теория обучения детей младшего школьного возраста, и др.

Веденеева О.А.

Педагогика, Теоретические основы подготовки вожатого, Основы вожатской деятельности, Проектная деятельность

Игошина Н.В.

Теоретические основы преподавания русского языка в начальной школе, Методика преподавания русского языка в начальной школе, Методика преподавания литературы в начальной школе, Руководство курсовыми работами

Кашуба И.В.

«Личностно-профессиональное саморазвитие»

Кондрашова Е.Н.

Психологические основы педагогического процесса в начальной школе, Психологическое взаимодействие участников образовательного процесса, Методы экспериментальной психологии в педагогических исследованиях, Психологические основы социализации младших школьников, Психология детей младшего школьного возраста, Методика воспитательной работы с младшими школьниками, Теоретические основы предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе (основы ботаники, зоологии и землеведения), Методика преподавания предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе, Основы методики преподавания естествознания, Методика преподавания интегративного курса «Окружающий мир», Психологические основы управления персоналом в общеобразовательных организациях, Все виды учебных и производственных практик

Неретина Т.Г.

Психодиагностика в начальной школе, Основы художественно-эстетического воспитания младших школьников, Основы специальной педагогики для начальной школы, Организация летней оздоровительной работы с детьми, Организация здоровьетворящего образования в начальной школе, Методика преподавания технологии в начальной школе, Методика воспитательной работы с младшими школьниками, Коррекционная работа в начальной школе, Введение в педагогическую деятельность, Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов, Педагогическая антропология, Основы организации инклюзивного образования

Оринина Л.В.

"Психология и педагогика", "Технология командообразования и саморазвития", "Педагогика", "Организация работы вожатых в ДОЦ", " Профессиональная педагогика и психология", "Психология организационно-управленческой деятельности"

Камышева О.В.

Теоретические основы преподавания математики в начальной школе, Методика преподавания математики в начальной школе, Технология командообразования и саморазвития, Личностно-профессиональное саморазвитие, Общие вопросы методики преподавания математики, Современные технологии обучения нумерации , Развитие учащихся в процессе изучения математики, История образования детей младшего школьного общества , Методика преподавания интегративного курса «Окружающий мир», Педагогика, Теория обучения детей младшего школьного возраста, Основы вожатской деятельности, Психология детей младшего школьного возраста, Организация здоровьетворящего образования в начальной школе, Основы художественно-эстетического воспитания младших школьников с практикумом по технологии, Имиджелогия

Кожушкова Н.В.

Документационное обеспечение государственного устройства в РФ, Документационное обеспечение административных отношений в РФ, Документационное обеспечение гражданских отношений в РФ, Документационное обеспечение трудовых отношений в РФ, Документационное обеспечение архивного дела и информационной сферы в РФ, Практикум по составлению и оформлению служебных документов, Деловая переписка, Документная лингвистика, Лингвистические основы делового письма, Документационное обеспечение управления на предприятиях различных организационно-правовых форм, Теоретические основы детской литературы с практикумом по читательской деятельности младших школьников, Теоретические основы истории отечественной литературы для младших школьников, Практикум по выразительному чтению детской литературы, Методика преподавания литературного чтения в начальной школе

Романов Е.П.

«Вычислительная техника и программирование в ДОУ и архивах», «Информационные технологии в документоведении и архивном деле», «Обработка и защита документированной информации», «Технические средства управления в ДОУ и архивах»

Внешний совместитель

Андреева С.Л.

Архивоведение, Делопроизводство муниципальных учреждений, Документирование деятельности негосударственных организаций, Документоведение, Информационное обеспечение управления, Индексация и кодификация информации в профессиональной деятельности, Международные стандарты управления документами, Организация работы с обращениями граждан, Основы архивоведения, Основы документоведения, Современная организация государственных учреждений России, Управление информационными ресурсами в России и за рубежом

Самарокова И.В.

Введение в профессию, Организация и технология документационного обеспечения управления, Проектирование управленческой документации организации, Делопроизводство коммерческих предприятий, Документоведение в профессиональной сфере, руководство практиками (учебная, производственная и преддипломная) по направлению 46.03.02 Документоведение и архивоведение. Руководство выпускными квалификационными работами по направлениям 46.03.02 Документоведение и архивоведение (очная и заочная форма обучения с применением дистанционных технологий), 44.03.05 – Педагогическое образование с двумя профилями «Начальное образование и организатор воспитательной работы» (очная и заочная формы обучения); 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Начальное образование» (заочная форма обучения с применением дистанционных технологий)