12 октября в рамках IX Международной научно-практической конференции «Петровские образовательные чтения» в институте гуманитарного образования состоялся круглый стол «Жизнь как общечеловеческая ценность».
В круглом столе приняли участие епископ Магнитогорский и Верхнеуральский Зосима, а также сопредседатели Северо-Осетинской общественной организации Ассоциация жертв террористических актов «Матери Беслана» Рита Батразовна Сидакова и Анета Николаевна Гадиева.
Модератором выступила Марина Николаевна Потемкина – доктор исторических наук, профессор, заведующая кафедрой всеобщей истории МГТУ им. Г.И. Носова.
Разговор шел о главной ценности - человеческой жизни. Отнять жизнь у другого человека, есть ли такое право? Что движет людьми, отдающими свою жизнь ради спасения другого человека? Участники пытались найти ответы на трудные вопросы о том, как человек возносится до героических поступков, которым может «завидовать ангел» и опуститься до низости жестокости и убийства, от которой может «ужаснуться дьявол». Гости из Беслана рассказали о трагических событиях в Беслане, произошедших 1-3 сентября 2004г. Особый интерес и эмоции у слушателей вызвали рассказы о личных переживаниях Анеты Николаевны и Риты Батразовны и их подвижническая деятельность по сохранению исторической памяти. Как верно и точно отметил епископ Зосима, состоявшийся разговор «заронил в душу семя» о необходимости учиться человечности и развивать и воспитывать свою душу.
Публикуем ссылку на сайт Форума: https://petrovskie-chteniya.ru и https://vk.com/video-118300359_456239370
Видеозапись встречи можно посмотреть здесь: https://vk.com/nmstu?w=wall-118300359_6948
Также, 12 октября, в рамках «Петровских образовательных чтений», студенты 1-го и 2-го курсов исторического направления Института гуманитарного образования выслушали лекцию доцента Уральского государственного экономического университета Ивана Валентиновича Евсеева на тему «История окружает нас». В интересной живой манере лектор рассказал о поиске археологических артефактов в ходе научных экспедиций по Уралу и на конкретных примерах ещё раз показал важность и необходимость изучения и сохранения знаний об историческом прошлом человечества.
