Новости институтов и факультетов

Подробности
Категория: Кафедра педагогического образования и документоведения

Учебный комплекс № 4 (пр. Ленина, 26):

  1. Кабинет заведующего кафедрой – А15.
  2. Преподавательская – аудитория 113.
  3. Аспирантская – аудитория 114.
  4. Методический кабинет кафедры педагогики – аудитория 036.
  5. Учебные аудитории 028, 115 оснащены стационарным мультимедийным оборудованием.
  6. Учебные аудитории 035, 037, 111, 127, 316.

Учебный корпус № 1 (Калинина, 26):

  1. Преподавательская – аудитория 472 В.
  2. Учебные аудитории 462, 468 оснащены переносным мультимедийным оборудованием.

Подробности
Категория: Кафедра педагогического образования и документоведения

Преподаватели кафедры регулярно проходят повышение квалификации: участвуют в научно-методических конференциях, теоретико-методологических семинарах, поддерживают творческие научные контакты с ведущими специалистами страны, обучаются на курсах повышения квалификации, занимаются научной деятельностью индивидуально и в рамках следующих научных школ:

  • Непрерывное профессиональное образование в системе университетского комплекса (руководители: д.пед.н., проф. Назарова О.Л., д.пед.н., проф. Лешер О.В).
  • Развитие теории и методики самоопределения, самореализации и развития студентов в высшем профессиональном образовании( руководители д.пед.н. Савва Л.И., д.пед.н., проф. Сайгушев Н.Я.);
  • Методологические аспекты разработки критериальной оценки качества подготовки педагогических кадров в магистратуре - тема научной работы Т.Ф. Ореховой, д.пед.н., профессора ВАК.

Обобщенные результаты исследований представляются в виде статей в отечественных и зарубежных изданиях, монографий, учебных и методических пособий и затем используются для обучения студентов. Для научных исследований привлекаются студенты 3-4 курсов и магистратуры.

Лучшие выпускники продолжают научную работу в аспирантуре по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки (Теория и методика профессионального образования).

Ежегодно кафедра проводит Всероссийские научно-практические конференции «Научная мысль: традиции и инновации» и «Актуальные проблемы современного общего и профессионального образования», результаты которых публикуются в редактируемых сборниках, зарегистрированных в наукометрической базе РИНЦ.

Преподаватели кафедры ежегодно публикуют статьи в реферативных базах Scopus и Web of Science.

С 2017 года по настоящее время преподаватели кафедры к.пед.н. Оринина Л.В, доцент, к.пед.н. Кашуба И.В. входят в состав рабочей группы программы Евросоюза Erasmus+ по разработке проекта Erasmus+ Capacity Building in Higher Education (Программа трансевропейского сотрудничества в сфере высшего образования) EXTEND586060-EPP-1-2017-1-ROEPPKA2-CBHE-JP «Повышение качества инженерного образования через обучение преподавателей и новые педагогические подходы в России и Таджикистане».

Инновационные разработки кафедры за последние пять лет:

  1. Здоровьесберегающий подход в оценочной деятельности учителя начальных классов в процессе реализации ФГОС НОО: научно-методическая разработка для учителей начальных классов. В данной научно-методической разработке предлагается научно-обоснованная методика разработки обозначенной в федеральных государственных стандартах начального общего образования критериальной оценки учебной деятельности младших школьников. Критериальный подход к оценке знаний учащихся обеспечивает, во-первых, объективность этого процесса; во-вторых, способствует преодолению учащимися страха перед оценкой, что является одним из определяющих условий сохранения из здоровья. Разработка модели рассчитана на четыре года до декабря 2021 года). Руководители разработки - д-р пед. н., проф., зав. каф. педагогики Т.Ф. Орехова; канд. пед. н., зам. директора МАОУ «Гимназия № 19» Миасского городского округа Челябинской области О.А. Колмогорова.
  2. Модель формирования методологической культуры магистрантов по направлению подготовки «Педагогическое образование» направленность программы «Управление качеством общего образования». В данной научно-теоретической разработке представлена модель формирования у студентов магистратуры универсальных моделей мышления, владение которыми дает им возможность технологично решать как жизненные, так учебные и профессиональные задачи. Руководители разработки – д-р пед. н., проф., зав. каф. педагогики Т.Ф. Орехова; д-р. пед. н., проф. каф. педагогики Т.В. Кружилина.
  3. Реализация системы менеджмента качества ISO–9001 2008 в профессиональной подготовке специалиста по направлению «Педагогическое образование»: проект. В проекте раскрывается подход к управлению качеством профессиональной подготовки студентов бакалавриата и магистратуры на основе требований стандарта ISO–9001 и дается обоснование критериальной оценки достигнутого уровня качества. Внедрение данного проекта в практику профессиональной подготовки студентов в вузе позволит объективно оценивать уровень сформированости у студентов, обозначенных в федеральном государственном, образовательном стандарте высшего профессионального образования компетенций. Руководители разработки – д-р пед. н., проф., зав. каф. педагогики Т.Ф. Орехова; канд. пед. н.
  4. Развитие коммуникативной креативности у студентов технического университета в процессе профессиональной подготовки. Проект нацелен на решение комплексных проблем разработки научно-методических механизмов формирования коммуникативной креативности у студентов технического университета. Результатом проекта станет разработка модели и комплекса педагогических условий формирования коммуникативной креативности студентов технического университета. Проект рассчитан на 3 года. Руководитель разработки – д-р пед. наук, проф. О.В. Лешер.
  5. Становление социальной зрелости студентов вуза как фактор профилактики и противодействия современному экстремизму: научный проект. В проекте раскрывается теоретико-методологическая стратегия профилактической работы становления социальной зрелости студентов вуза как фактора профилактики и противодействия современному экстремизму; разрабатывается модель социальной зрелости личности студентов вуза, Внедрение данного проекта позволит создать комплексное научно-методическое обеспечение изучаемого процесса, объективно оценивать уровень социальной зрелости студентов, разработать и провести комплекс воспитательных дел гражданской и социально значимой направленности для противодействия вовлечению молодежи в киберэкстремистскую и экстремистскую деятельность. Проект включен в Программу развития МГТУ им. Г.И. Носова. Руководитель научного проекта – д-р пед. наук, проф. Л.И. Савва; научный коллектив – 11 человек: члены научной школы «Развитие теории и методики самоопределения, самореализации и развития студентов в высшем профессиональном образовании».
  6. Система формирования профессионально-технологической готовности педагога колледжа к проектной деятельности: инновационный проект. Проект нацелен на системное решение комплексных проблем внутрифирменной подготовки и повышения квалификации педагогических работников по проектированию содержания образования. Проект предполагает разработку научных подходов, модели, комплекса педагогических условий, а также диагностического инструментария оценки сформированности профессионально-технологической готовности педагогов колледжа к проектной деятельности. Результатом проекта станет программа формирования проектно-технологической готовности педагога колледжа к проектной деятельности как компонент научно-методического обеспечения. Руководитель разработки – д-р пед. наук, проф. О.В. Лешер.
  7. Ценностно-ориентированная коммуникация и механизмы ее развития у студентов колледжа. Проект нацелен на решение комплексных проблем исследования и формирования ценностно – ориентированной коммуникации у студентов колледжа. Результатом проекта станет комплекс педагогических условий и методика формирования ценностно-ориентированной коммуникации студентов колледжа. Руководитель разработки – д-р пед. наук, проф. О.В. Лешер.
  8. Участие в проекте Erasmus+ Capacity Building in Higher Education (Программа трансевропейского сотрудничества в сфере высшего образования) EXTEND586060-EPP-1-2017-1-RO-EPPKA2-CBHE-JP«Excellence in Engineering Education through Teacher Training and New Pedagogic Approaches in Russia and Tajikistan» («Улучшение качества инженерного образования через подготовку и переподготовку преподавателей в Российской Федерации и Республике Таджикистан»). Проект EXTEND направлен на изменение системы педагогической подготовки преподавателей университета по инженерным дисциплинам в России и Таджикистане посредством модернизации программ аспирантуры, разработки устойчивой системы переподготовки преподавателей и их консультационной поддержки со стороны сети Центров Совершенства по инженерному образованию. Приоритетная ЦЕЛЬ проекта EXTEND –модернизация подходов к преподаванию инженерных дисциплин в странах-партнерах, улучшение качества образования и трудоустройства молодых инженеров, повышение мотивации студентов и привлекательности инженерного образования в целом. В состав творческой группы исполнителей проекта входят преподаватели кафедр: педагогического образования и документоведения Оринина Л.В. к.пед.н. и Кашуба И.В., доц., к.пед.н.

Подробности
Категория: Кафедра педагогического образования и документоведения
Ф.И.О.Преподаваемые дисциплины
Великанова С. С.

«Архивы по личному составу»;  «Проектная деятельность»; «Моделирование систем документации организации»; «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы»; «Персональные данные и их документирование»; «Кадровое делопроизводство»; «Документационное обеспечение управления на предприятиях различных организационно-правовых форм»; «Количественные методы в гуманитарных исследованиях»;  «Современные проблемы документоведения и архивоведения»; «Информационные ресурсы кадровой службы»; «Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу»
Орехова Т.Ф

«Методология научного исследования», «Педагогика жизни», «Практикум по ОНИР», «Методология и методы научного исследования», «Технологии организации образовательного процесса в системе современного образования», «Технологии разработки программ деятельности образовательного учреждения», «Управление качеством общего образования», «Организация духовно-нравственного воспитания обучающихся в системе общего образования», «Организация здоровьетворящего образования в современной общеобразовательной организации», «Организация здоровьетворящего образования в начальной школе», «Педагогическая валеология», «Мировоззренческие основы личностного самоопределения обучающихся в системе общего образования», «Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся в системе современного образования», «Практикум по решению профессионально-педагогических задач», «Производственная – научно-исследовательская работа», «Учебная – научно-исследовательская работа», «Управление качеством общего образования», «Методика написания и оформления диссертационной работы»
Лешер О.В.

Педагогика и психология высшей школы, Методологические основы профессионального образования, Научно-исследовательская деятельность и подготовка ВКР (магистратура), НКР (аспирантура), Спецдисциплина, Педагогика, Психология и педагогика, Коммуникация в профессиональной деятельности, Личностно-профессиональное саморазвитие.

Руководитель магистерской программы по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование/Образование взрослых.

Руководитель образовательной программы аспирантуры 44.06.01 Образование и педагогические науки/Теория и методика профессионального образования; 44.06.01 Образование и педагогические науки/ Общая педагогика, история педагогики и образования.

Руководитель научной школы «Непрерывное профессиональное образование в системе университетского комплекса» научная специальность 13.00.01, 13.00.08.
Савва Л.И.

Педагогика, Методология научного исследования, Педагогический эксперимент и основы его организации в высшей школе, Спецдисциплина, Научно-исследовательская деятельность и подготовка НКР, Методологические основы профессионального образования; Методика написания и оформления диссертационной работы; Методология и методы научного исследования; Инновационные процессы в образовании; Педагогика и психология высшей школы; Современные проблемы высшего образования; Теоретические и технологические основы педагогического проектирования; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельност

Профессор кафедры ПОиД, Председатель Диссертационного совета по  специальности  13.00.08 – Теория и методика профессионального образования
Сайгушев Н.Я.

«Педагогика», «Современные проблемы науки и образования», «Методология разностороннего образования личности»; «Педагогика и психология», «История педагогики и образования», «Методологические основы профессионального образования». «Методология научного исследования», «Педагогика и психология высшей школы», «Методика написания и оформления диссертационной работы»
Бахольская Н.А.

Технологии организации образовательного процесса в системе современного образования, Технология командообразования и саморазвития, Технологии разработки программ деятельности образовательного учреждения, Управление воспитательными системами, Управление проектной деятельностью обучающихся в системе общего образования, Проектирование и мониторинг в образовании, Теория обучения детей младшего школьного возраста, и др.
Веденеева О.А.

Педагогика, Теоретические основы подготовки вожатого, Основы вожатской деятельности, Проектная деятельность
Игошина Н.В.

Теоретические основы преподавания русского языка в начальной школе, Методика преподавания русского языка в начальной школе, Методика преподавания литературы в начальной школе, Руководство курсовыми работами
Кашуба И.В.

«Личностно-профессиональное саморазвитие»
Кондрашова Е.Н.

Психологические основы педагогического процесса в начальной школе, Психологическое взаимодействие участников образовательного процесса, Методы экспериментальной психологии в педагогических исследованиях, Психологические основы социализации младших школьников, Психология детей младшего школьного возраста, Методика воспитательной работы с младшими школьниками, Теоретические основы предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе (основы ботаники, зоологии и землеведения), Методика преподавания предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе, Основы методики преподавания естествознания, Методика преподавания интегративного курса «Окружающий мир», Психологические основы управления персоналом в общеобразовательных организациях, Все виды учебных и производственных практик
Неретина Т.Г.

Психодиагностика в начальной школе, Основы художественно-эстетического воспитания младших школьников, Основы специальной педагогики для начальной школы, Организация летней оздоровительной работы с детьми, Организация здоровьетворящего образования в начальной школе, Методика преподавания технологии в начальной школе, Методика воспитательной работы с младшими школьниками, Коррекционная работа в начальной школе, Введение в педагогическую деятельность, Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов, Педагогическая антропология, Основы организации инклюзивного образования
Камышева О.В.

Теоретические основы преподавания математики в начальной школе, Методика преподавания математики в начальной школе, Технология командообразования и саморазвития, Личностно-профессиональное саморазвитие, Общие вопросы методики преподавания математики, Современные технологии обучения нумерации , Развитие учащихся в процессе изучения математики, История образования детей младшего школьного общества , Методика преподавания интегративного курса «Окружающий мир», Педагогика, Теория обучения детей младшего школьного возраста, Основы вожатской деятельности, Психология детей младшего школьного возраста, Организация здоровьетворящего образования в начальной школе, Основы художественно-эстетического воспитания младших школьников с практикумом по технологии, Имиджелогия
Кожушкова Н.В.

Документационное обеспечение государственного устройства в РФ, Документационное обеспечение административных отношений в РФ, Документационное обеспечение гражданских отношений в РФ, Документационное обеспечение трудовых отношений в РФ, Документационное обеспечение архивного дела и информационной сферы в РФ, Практикум по составлению и оформлению служебных документов, Деловая переписка, Документная лингвистика, Лингвистические основы делового письма, Документационное обеспечение управления на предприятиях различных организационно-правовых форм, Теоретические основы детской литературы с практикумом по читательской деятельности младших школьников, Теоретические основы истории отечественной литературы для младших школьников, Практикум по выразительному чтению детской литературы, Методика преподавания литературного чтения в начальной школе
Романов Е.П.

«Вычислительная техника и программирование в ДОУ и архивах», «Информационные технологии в документоведении и архивном деле», «Обработка и защита документированной информации», «Технические средства управления в ДОУ и архивах»

Внешний совместитель
Андреева С.Л.

Архивоведение, Делопроизводство муниципальных учреждений, Документирование деятельности негосударственных организаций, Документоведение, Информационное обеспечение управления, Индексация и кодификация информации в профессиональной деятельности, Международные стандарты управления документами, Организация работы с обращениями граждан, Основы архивоведения, Основы документоведения, Современная организация государственных учреждений России, Управление информационными ресурсами в России и за рубежом
Самарокова И.В.

Введение в профессию, Организация и технология документационного обеспечения управления, Проектирование управленческой документации организации, Делопроизводство коммерческих предприятий, Документоведение в профессиональной сфере, руководство практиками (учебная, производственная и преддипломная) по направлению 46.03.02 Документоведение и архивоведение. Руководство выпускными квалификационными работами по направлениям 46.03.02 Документоведение и архивоведение (очная и заочная форма обучения с применением дистанционных технологий), 44.03.05 – Педагогическое образование с двумя профилями «Начальное образование и организатор воспитательной работы» (очная и заочная формы обучения); 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Начальное образование» (заочная форма обучения с применением дистанционных технологий)
Веденеева А.О.

Производственная-летняя педагогическая практика
Тельминова А. В.

Теория обучения детей младшего школьного возраста, Личностно-профессиональное саморазвитие, Педагогика
Переверзина К.С.

Личностно-профессиональное саморазвитие

Подробности
Категория: Кафедра педагогического образования и документоведения

Мы в ВК: vk.com/kafedra_poid

Воспитательная деятельность преподавателей кафедры ПОиД осуществляется по следующим направлениям:

  • культурно-массовому (привлечение студентов к участию в мероприятиях кафедрального, институтского и университетского масштаба: «Посвящение в студенты», «День учителя» (конкурс стенгазет), «Читаем с удовольствием», работа в волонтерском движении, участие в работе НСО)
  • спортивно-оздоровительному («Международный день без интернета» (пары без гаджетов), «Международный день отказа от курения» (профилактическая беседа «Влияние курения на репродуктивные функции организма»);
  • Воспитание духовности: патриотизма и гражданственности; формирование традиций (проведение семинаров-коллоквиумов, просмотр и обсуждение авторских фильмов современных российский режиссеров, коллективный просмотр спектаклей в ДТ им. А.С. Пушкина и Магнитогорском театре оперы и балета, Посещение Магнитогорского Краеведческого музея);
  • гражданско-патриотическому (проведение циклов тематических мероприятий: марафона «Горжусь и помню», «Бессмертный полк», творческие встречи т круглый стол с выпускниками института - учителями города Магнитогорска и т.д.);
  • профориентационная работа («Парад профессий» для первоклассников (сквер ТЦ «Континент» (городское мероприятие).

30 ноября 2023г. состоялось выездное учебно-воспитательное занятие с пилотной группой пИПОб-23-7 на базе УОЦ "Юность" с наставниками из пилотной группы второго курса  пИПОб-22-7 и  грИПОб-20-7 при участии преподавателей Кондрашовой Е.Н., Неретиной Т.Г., Хабибулин Д.А. и наставника Ткаченко А.

Задачи выездного занятия, а именно сплочение группы, командообразование, заряд позитивными эмоциями, неформальное взаимодействие обучающихся, обмен мнениями студентов разных курсов – успешно достигнуты. Ни снежная буря, ни гололед не помешали задорной студенческой энергии, дружбе и позитиву!

1
2
3
4
5

Подробности
Категория: Кафедра педагогического образования и документоведения

Аспирантура

  • 44.06.01 – Образование и педагогические науки, направленность;
  • 5.8.7 – Методология и технология профессионального образования.

Магистратура

  • 44.04.01 – Педагогическое образование, профиль «Управление качеством общего образования».

Бакалавриат

  • 44.03.05 – Педагогическое образование с двумя профилями «Начальное образование и организация воспитательной работы» (очная форма обучения);
  • 44.03.05 – Педагогическое образование с двумя профилями «Начальное образование и информатика» (очная форма обучения);
  • 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Начальное образование» (заочная форма обучения с применением дистанционных технологий);
  • 46.03.02 – Документоведение и архивоведение (очная и заочная форма обучения с применением дистанционных технологий).

Подробности
Категория: Факультет физической культуры и спортивного мастерства

Медико-биологическое сопровождение спортсменов с ограниченными возможностями здоровья (сурдлимпийцев) на этапе высшего спортивного мастерства - членов сборной команды России, позволяющее провести комплексное медико-биологическое и психофизиологическое обследование состояния спортсменов-сурдлимпийцев; выявить морфофункциональные особенности реагирования спортсменов-сурдлимпийцев на физические нагрузки; определить ведущие диагностические критерии определения уровня  резервных возможностей спортсменов-сурдлимпийцев; разработать основы формирования ближайшего резерва сборной команды России. Ожидается получение новых знаний в области реагирования  спортсменов-сурдлимпийцев  на предлагаемые физические нагрузки в тренировочном и соревновательном режиме, что позволит обеспечить отбор наиболее перспективных спортсменнов для участия в Сурдлимпийских играх.

Руководитель проекта: к.т.н. Е.В. Шестопалов.

 

Математическое моделирование величины приемлемого риска здоровью подрастающего поколения в условиях промышленного города.

Достоинством проекта является интеграция современных методологических и методических подходов к оценке влияния комплекса факторов среды на морфофункциональное и психофизиологическое состояние детей и подростков, что позволит установить величины разнообразных  рисков здоровью, выделить критерии приемлемого риска с учетом не только средовых, но и  медико-биологических показателей организма. Это дает возможность управлять рисками (снижать до приемлемого уровня) с последующим прогнозированием последствий для окружающей среды и здоровья. Внедрение в практику обеспечивает сохранение генома, повышение резистентности и выносливости организма подростков с последующей высокой работоспособностью (социальный эффект).

Руководитель разработки: проф., д-р мед. наук В.С.Кошкина.

Подробности
Категория: Кафедра электроснабжения промышленных предприятий

2020 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Моделирование электротехнических комплексов промышленных предприятий  Корнилов Г.П.
Николаев Н.Н.
Храмшин Т.Р.
Проектирование электрической части понизительных подстанций промышленного предприятия (электронный ресурс) Игуменщев В.А.
Олейников В.К.
Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Варганова А.В.
Оперативно-диспетчерское управление в электрических сетях
(электронный ресурс)		 Варганова А.В.
Газизова О.Вю
Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Оптимизация режимов работы промышленных электростанций  Варганова А.В.
Лыгин М.М.
Применение САПР для выполнения электротехнических и светотехнических проектных расчётов Варганова А.В.
Панова Е.А.
Основы электробезопасности в электроэнергетике (электронное издание) Абдулвелеев И.Р.
Корнилов Г.П.
Энергосберегающие технологии в электротехнике (электронное издание) Корнилов Г.П.
Лыгин М.М.
Закирова Р.А.
Абдулвелеев И.Р.
Электропривод оборудования электрических станций и подстанций (электронное издание. Том. Часть 1) Абдулвелеев И.Р.
Петухова О.И.
Корнилов Г.П.
Малафеев А.В.
Патшин Н.Т.

монографии

НазваниеФ.И.О.
Системы автоматизированного проектирования распределительных устройств подстанций напряжением 6-10 кВ (электронный ресурс) Панова Е.А.
Варганова А.В.
Оптимизация режимов работы промышленных систем электроснабжения с собственными тепловыми электростанциями Варганова А.В.

2019 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Проектирование электроснабжения Заславец Б.И.
Патшин Н.Т.
Корнилов Г.П.
Оптимизация установившихся режимов систем электроснабжения и электроэнергетических систем Малафеев А.В.
Варганова А.В.
Технико-экономические расчеты в электроэнергетике Варганова А.В.
Панова Е.А.
Системы автоматизированного проектирования в электроэнергетике: автоматизированное создание схем распределительных устройств напряжением 6-220 кВ понизительных подстанций Варганова А.В.
Панова Е.А
Практикум по дисциплине «Энергоаудит» (электронный ресурс) Шеметов А.Н.
Математические задачи энергетики (электронный ресурс) Белых Г.Б.
Шеметов А.Н.
Кондрашова Ю.Н.
Варганова А.В.
Панова Е.А.

2018 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Электрические аппараты. Лабораторный практикум. Патшин Н.Т.
Ягольникова Е.Б.
Абдулвелеев И.Р.
Измерительные трансформаторы тока и напряжения Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Варганова А.В.
Патшин Н.Т.
Оптимизация установившихся режимов систем электроснабжения и электроэнергетических систем Малафеев А.В.
Варганова А.В.
Нелинейные электрические и магнитные цепи Петухова О.И.
Яббарова Л.В.

2017 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Переходные процессы в электроэнергетических системах Пригода В.П.
Газизова О.В.
Панова Е.А.
Электроэнергетические системы и сети (электронный ресурс) Дубина И.А.
Газизова О.В.
Варганова А.В.
Кондрашова Ю.Н.
Проектирование систем оперативного тока электрических станций и подстанций (электронный ресурс) Панова Е.А.
Варганова А.В.
Малафеев А.В.
Расчёт и анализ установившихся и переходных режимов систем электроснабжения (электронный ресурс) Панова Е.А.
Газизова О.В.
Лабораторный практикум по дисциплине «Устойчивость систем электроснабжения» (электронный ресурс) Газизова О.В.
Кондрашова Ю.Н.

монографии

НазваниеФ.И.О.
Анализ показателей качества электроэнергии при проектировании систем электроснабжения дуговых сталеплавильных печей малой мощности (электронное издание) Новоселов Н.А.
Николаев А.А.
Корнилов Г.П.

2016 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Конструкции вакуумных выключателей 10-110 кВ (электронный ресурс) Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Варганова А.В.
Конструкция элегазовых выключателей 10-110 кВ Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Варганова А.В.
Математическое моделирование в электроэнергетических системах Николаев А.А.
Абдулвелеев И.Р.
Анохин В.В.
Надежность электроснабжения (электронный ресурс) Шеметов А.Н.
Варганова А.В.
Электроснабжение отраслей (электронное издание) Белых Г.Б.
Шеметов А.Н.
Энергетический аудит: организация, методология, технология (электронное издание) Шеметов А.Н.

2015 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Основы теории электрических аппаратов Николаев А.А.,
Патшин Н.Т.
Кондрашова Ю.Н.
Абдулвелеев И.Р.
Электроэнергетические системы и сети Кочкина А.В.
Дубина И.А.
Газизова О.В.
Кондрашова Ю.Н.
Сборник задач по теории электромагнитного поля Кирпичников Ю.А.
Корнилов Г.П.
Николаев А.А.
Храмшин Т.Р.
Сборник задач по общей электротехнике Корнилов Г.П.
Храмшин Т.Р.

монографии

НазваниеФ.И.О.
Динамическая устойчивость систем электроснабжения промышленных предприятий в режимах аварийной несимметрии Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Газизова О.В.

2014 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Релейная защита и автоматика понизительных подстанций промышленного предприятия Игуменщев В.А.
Олейников В.К.
Патшин Н.Т.
Панова Е.А.
Проектирование электрической части понизительных подстанций промышленного предприятия (с грифом УМО вузов по образованию в области энергетики и электротехники) Игуменщев В.А.
Олейников В.К.
Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Кочкина А.В.

Монографии

НазваниеФ.И.О.
Анализ показателей качества электроэнергии при проектировании систем электроснабжения дуговых сталеплавильных печей малой мощности. Новосёлов Н.А.
Николаев А.А.
Корнилов Г.П.
Оптимизация режимов промышленных электростанций с учетом зависимых ограничений по условиям статической устойчивости и длительной несимметрии Малафеев А.В.
Кочкина А.В.
Панова Е.А.
Газизова О.В.

2013 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Электрические аппараты. Лабораторный практикум. Патшин Н.Т.
Николаев А.А.
Конструкции вакуумных выключателей напряжением 10–110 кВ Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Кочкина А.В.

Свидетельство о гос. регистрации программы Катран ...
Свидетельство о гос. регистрации программы Катран 7.0

Инструкция пользователя программного комплекса «КАТРАН 7.0» при решении задач оптимизации и планирования эксплуатационных режимов и анализа аварийных режимов систем электроснабжения [Электронный ресурс]

 Игуменщев В.А.
Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Кочкина А.В.
Газизова О.В.
Электроснабжение отраслей Белых Г.Б.
Шеметов А.Н.

Монографии

НазваниеФ.И.О.
Расчет и анализ аварийных несимметричных режимов систем электроснабжения Игуменщев В.А.
Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Оптимизация установившихся режимов промышленных систем электроснабжения с разнородными генерирующими источниками при решении задач среднесрочного планирования Игуменщев В.А.
Малафеев А.В.
Кочкина А.В.
Варганов Д.Е.
Ковалев А.Д.

2012 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Энергосбережение в теплоэнергетическом хозяйстве города средствами регулируемого электропривода Крылов Ю.А.
Медведев В.Н.
Карандаев А.С.
Корнилов Г.П.
Моделирование электротехнических комплексов металлургических предприятий Корнилов Г.П.
Николаев А.А.
Храмшин Т.Р.
Мурзиков А.А.
Конструкции комплектных распределительных устройств КРУ и КСО Игуменщев В.А.
Малафеев А.В.
Панова Е.А.
Хламова А.В.
Анализ показателей качества электроэнергии
в системах электроснабжения крупных
металлургических предприятий [Электронный ресурс]		 Корнилов Г.П.
Николаев А.А.
Малафеев А.В.
Проектирование электрических сетей энергетических систем Дубина И.А.
Буланова О.В.
Хламова А.В.

2011 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
История электроэнергетики Дубина И.А.
Ротанова Ю.Н.
Буланова О.В.
Ягольникова Е.Б.
Лабораторный практикум по дисциплинам «Теоретические основы электротехники» и «Основы электротехники и электроники» с выполнением на персональном компьютере. Корнилов Г.П.
Николаев А.А.

Монографии

НазваниеФ.И.О.
Оптимизация эксплуатационных режимов систем электроснабжения промышленных предприятий с собственными электростанциями Игуменщев В.А.
Малафеев А.В.
Оценка эффективности релейной защиты в сетях 110-220 кВ сложных систем электроснабжения промышленных предприятий с собственными электростанциями Игуменщев В.А.
Заславец Б.И.
Николаев Н.А.
Малафеев А.В.
Буланова О.В.
Кондрашова Ю.Н.
Панова Е.А.

2010 г.

Учебные пособия

НазваниеФ.И.О.
Пособие по дипломному проектированию для студентов специальности «Электроснабжение» Заславец Б.И.
Патшин Н.Т.
Производство, передача и распределение электрической энергии Буланова О.В.
Саламатов И.А.
Электроснабжение и электрооборудование автотранспортных предприятий Шеметов А.Н.
Ротанова Ю.Н.

Монографии

НазваниеФ.И.О.
Анализ показателей качества электроэнергии при проектировании систем электроснабжения дуговых сталеплавильных печей малой мощности Новоселов Н.А.
Николаев А.А.
Корнилов Г.П.
Компенсирующие устройства в системах промышленного электроснабжения Корнилов Г.П.
Карандаев А.С.
Николаев А.А.
Шеметов А.Н.
Храмшин Т.Р.
Храмшин В.Р.
Медведев А.Г.
Применение регулируемых компенсирующих устройств в системах электроснабжения металлургического предприятия Карандаев А.С.
Корнилов Г.П.
Николаев А.А.
Шеметов А.Н.
Храмшин Т.Р.
Статическая и динамическая устойчивость систем электроснабжения промышленных предприятий с собственными электростанциями Малафеев А.В.
Буланова О.В.
Ротанова Ю.Н.
Применение регулируемых компенсирующих устройств в системах электроснабжения металлургического предприятия Карандаев А.С
Корнилов Г.П.,
Николаев А.А.,
Шеметов А.Н.,
Храмшин Т.Р.

Подробности
Категория: Кафедра технологий обработки материалов
Ф.И.О.Нечётная неделя
ПНВТСРЧТПТСБ
Моллер Александр Борисович       16:00-17:00, а. 2/7 или а. 2/4, Ленина 36    
Голубчик Эдуард Михайлович     15:30-16:30,
а. 5313,
К. Маркса 45/1		      
Гулин Александр Евгеньевич            
Емалеева Динара Гумаровна 14.00-15.00
а.14, к. 14,
Ленинградская 79		          
Ефимова Юлия Юрьевна            
Кинзин Дмитрий Иванович           11:00, а. 2/4, Ленина 36
Кузнецова Алла Сергеевна 14.00-15.00
а.14, к. 14,
Ленинградская 79		          
Левандовский Сергей Анатольевич       16:00-17:00,
а. 2/4,
Ленина 36		    
Локотунина Наталья Михайловна     15:30-16:30
а.2/9, Ленина 36		      
Куприянова Ольга Александровна       13.00-14.00
к. 19, Ленинградская 79		    
Песин Александр Моисеевич           9:00-10:00, а. 2/12, Ленина 36
Пивоварова Ксения Григорьевна   17.00, а. 5313, К.Маркса 45/1        
Полецков Павел Петрович            
Полякова Марина Андреевна 15:40-17:10,
К. Мркса, 45/1, ауд. 5315		          
Пустовойтов Денис Олегович       14:30-15:30,
а. 2/12,
Ленина 36		    
Румянцев Михаил Игоревич         17:00-19:00,
а. 2/8,
Ленина 36		  
Тулупов Олег Николаевич           10:00, а. 2/4, Ленина 36
Харитонов Вениамин Александрович   14:00-15:00,
а. 5303, К. Маркса 45/1		        
Чикишев Денис Николаевич       16:00-18:00, а. 2/9, Ленина 36    
Шубин Игорь Геннадьевич            
Барышникова Анна Михайловна        16:00-17:00,
а.2/9, Ленина 36		    
Ф.И.О.Чётная неделя
ПНВТСРЧТПТСБ
Моллер Александр Борисович       16:00-17:00, а. 2/7 или 2/4, Ленина 36    
Голубчик Эдуард Михайлович     15:30-16:30,         а. 5313, К. Маркса 45/1      
Гулин Александр Евгеньевич 14.00-15.00
а.14, к. 14,
Ленинградская 79		          
Емалеева Динара Гумаровна            
Ефимова Юлия Юрьевна 16:00-17:00,
а. 5315,
К. Маркса 45/1		          
Кинзин Дмитрий Иванович           11:00, а. 2/4, Ленина 36
Кузнецова Алла Сергеевна            
Левандовский Сергей Анатольевич       16:00-17:00,
а. 2/4,
Ленина 36		    
Локотунина Наталья Михайловна     12:00-13:00, а. 2/9, Ленина 36      
Куприянова Ольга Александровна            
Песин Александр Моисеевич           9:00-10:00,
а. 2/12, Ленина 36
Пивоварова Ксения Григорьевна 15.00, а. 5313, К.Маркса 45/1          
Полецков Павел Петрович 14.00-15.00
а.14, к. 14,
Ленинградская 79		          
Полякова Марина Андреевна 15:40-17:10,
К. Маркса 45/1, ауд. 5315		          
Пустовойтов Денис Олегович       15:30-16:30,
а. 2/12,
Ленина 36		    
Румянцев Михаил Игоревич            
Тулупов Олег Николаевич           10:00, а. 2/4, Ленина 36
Харитонов Вениамин Александрович   15:40-16:40,
а. 5303, К. Маркса 45/1		        
Чикишев Денис Николаевич       16:00-18:00, а. 2/9, Ленина 36    
Шубин Игорь Геннадьевич     15:40-16:40,
а. 5313,   
К. Маркса 45/1		      
Барышникова Анна Михайловна  15:30-16:30,
а.2/9, Ленина 36		          

Подробности
Категория: Состав кафедр: дизайн и изобразительные искусства

Профессорско-преподавательский состав

Веремей О.М.

Персональная страница преподавателя

Веремей Ольга Михайловна

Уровень образования: высшее, МГТУ им. Г.И. Носова 

Занимаемая должность: доцент кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Ученое звание: доцент

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: Архитектурная физика, Архитектурное черчение и обмеры, Начертательная геометрия (Тени на фасаде. Перспектива), Учебная практика по получению первичных проф. умений и навыков …, Конструкции в архитектуре и дизайне, Основы научной деятельности. Экологичные конструкции и материалы, Реконструкция и реставрация архитектуры Магнитогорска и Южного Урала

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: промышленное и гражданское строительство (инженер-строитель)

Стаж работы: с 1974 года

Контактные данные:

  • УК 5 и ауд. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 

Кушикова А.Л.

Персональная страница преподавателя

Кушикова Анастасия Леонидовна

Уровень образования: высшее, МаГУ

Занимаемая должность: доцент кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Членство в союзе: Член Союза Художников РФ

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: Профессиональные средства подачи проекта, История пространственных и пластических искусств (архитектура, изобразительное искусство, дизайн, сценография и др.), современные пространственные и пластические искусства (архитектура, изобразительное искусство, дизайн и др.)

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника:

  • направление подготовки: «Изобразительное искусство и черчение»
  • специальность: художник-педагог

Стаж работы: с 2005 года

Контактные данные:

  • УК 5 и каб. 409
  • Тел. +7 (3519) 34-16-57
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Деменёв Д.Н.

Персональная страница преподавателя

Деменёв Денис Николаевич

Уровень образования: Высшее, МаГУ

Занимаемая должность: Доцент кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: Кандидат философских наук

Ученое звание: Доцент

Членство в союзе: Член Союза Художников РФ

Преподаваемые дисциплины: «рисунок», «живопись», «скульптура», «монументально-декоративная живопись»

Направления подготовки (квалификация): Изобразительное искусство

Общий стаж работы: с 2006 г.

Контактные данные: 

  • УК 5 и ауд. 311
  • Тел. +7 (3519) 23-04-50
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Котельникова Н.Е.
Котельникова Н.Е.

Котельникова Надежда Евгеньевна

Уровень образования: высшее, МГТУ им. Носова

Занимаемая должность: инженер ООО «ТехноГарант», преподаватель кафедры архитектуры и изобразительного искусства (по совместительству)

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Конструкции в архитектуре и дизайне; Основы архитектурного проектирования

Направление подготовки и (или) специальности: Бакалавриат «Архитектура», Магистр по направлению «Управление пространственным развитием городов»

Общий стаж работы: с 2022 г (ООО «ТехноГарант»)

Стаж работы в институте: с 2024 г

Контактные данные:

  • УК 5, каб. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Матвеева В.С.
Матвеева В.С.

Матвеева Вероника Сергеевна

Уровень образования: высшее, МГТУ им. Носова

Занимаемая должность: Ассистент кафедры Архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Проектная деятельность; Основы компьютерного моделирования в архитектуре и дизайне.

Направление подготовки и (или) специальности: Бакалавриат «Архитектура», Магистр по направлению «Управление пространственным развитием городов»

Общий стаж работы: с 2022 г

Стаж работы в институте: с 2022 г

Контактные данные:

  • УК 5, каб. 314
  • Тел. +7(3519) 20-59-62
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Новикова Т.В.
Новикова Т.В.

Новикова Тамара Владимировна

Уровень образования: высшее, МГТУ им. Г.И. Носова

Занимаемая должность: ведущий инженер ООО «СПТК», преподаватель кафедры архитектуры и изобразительного искусства (по совместительству)

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Объемно-пространственная композиция, Основы проектирования и композиционного моделирования

Направление подготовки и (или) специальности: Архитектура (архитектор)

Стаж работы: с 2014 года

Контактные данные:

  • УК 5, каб. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Подобреева Е.К.

Персональная страница преподавателя

Подобреева Екатерина Константиновна 

Уровень образования: высшее, МГТУ им. Г.И. Носова

Занимаемая должность: доцент кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: кандидат архитектуры

Ученое звание: доцент

Членство в союзе: Член Союза Архитекторов РФ

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: Архитектурное проектирование жилых, общественных зданий и комплексов. Архитектурная комбинаторика.  Геометрия форм и бионика. Архитектурное проектирование. Ландшафтная организация городской среды. Проектная деятельность.  Производственные  практики. Руководитель  ВКР

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: архитектура (архитектор)

Стаж работы: с 2003 года

Контактные данные:

  • УК 5 и ауд. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Лейченкова А.В.

Персональная страница преподавателя

Лейченкова Анна Вадимовна

Уровень образования: высшее, МГТУ

Занимаемая должность: инженер-архитектор ООО «Стройинжинииринг», доцент кафедры архитектуры и изобразительного искусства (по совместительству)

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Руководство ВКР, Производственная-преддипломная практика, Производственная-проектно-изыскательская практика, Производственная проектно-технологическая практика

Направление подготовки и (или) специальности: архитектура (архитектор)

Стаж работы: с 2017 года

Контактные данные:

  • УК 5, каб. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Савостьянова Ю.А.

Персональная страница преподавателя

Савостьянова Юлия Анатольевна

Уровень образования: Высшее, МаГУ; УрФУ им. Б.Н. Ельцина

Занимаемая должность: Старший преподаватель кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: «история искусств», «история изобразительного искусства», «методика обучения изобразительному искусству», «мировая художественная культура», «основы декоративно прикладного искусства» и др.

Направления подготовки (квалификация): Изобразительное искусство и черчения; Искусствоведение

Общий стаж работы: с 2004 г.

Контактные данные: 

  • УК 5 и ауд. 311
  • Тел. +7 (3519) 23-04-50
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Барышникова М.Ю.

Персональная страница преподавателя

Барышникова Мария Юрьевна

Уровень образования: высшее, МГТУ им. Г.И.Носова

Занимаемая должность: старший преподаватель кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Членство в союзе: Член Союза Архитекторов РФ

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: История пространственных и пластических искусств (архитектуры, градостроительства, изобразительных и дизайна)

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: Архитектура (архитектор)

Стаж работы: с 2004 года

Контактные данные:

  • УК 5 и каб. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Ульчицкий О.А.

Персональная страница преподавателя

Ульчицкий Олег Александрович

Уровень образования: высшее, МГТУ

Занимаемая должность: зав. кафедрой архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: кандидат архитектуры

Ученое звание: доцент

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: Современная архитектура; Средовое экологическое проектирование; Архитектурное проектирование жилых, общественных зданий и комплексов; Дизайн среды жилой и общественной архитектуры; Дизайн интерьера; Основы теории градостроительства и районной планировки и др.

Ответственный по ОП по направлениям 07.03.01 – «Архитектура», 07.03.03 – «Дизайн архитектурной среды»

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: Архитектура (архитектор)

Стаж работы: с 2001 года

Контактные данные:

  • УК 5 и каб. 324
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Усатая Т.В.

Персональная страница преподавателя

Усатая Татьяна Владимировна

Уровень образования: высшее, МГПИ

Занимаемая должность: доцент кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Ученое звание: доцент

Преподаваемые дисциплины: Предпроектный и проектный анализ, История дизайна объекта

Направления подготовки (квалификация): учитель ИЗО и черчения, квалификация «ИЗО, черчение и дизайн»; профессиональная переподготовка «Компьютерная графика, дизайн, полиграфия»

Общий стаж работы: с 2005 г.

Контактные данные: 

  • УК 1 и ауд. 296
  • Тел. +7 (3519) 29-85-07
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Хисматуллина Д.Д.

Персональная страница преподавателя

Хисматуллина Дина Дамировна

Уровень образования: высшее, МГТУ  им Г.И. Носова

Занимаемая должность: доцент кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Членство в союзе: Член Союза Архитекторов РФ

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины:Основы компьютерного моделирования в архитектуре и дизайне архитектурной среды; Архитектурно-строительное рабочее проектирование; Основы проектирования и композиционного моделирования  (в архитектуре и дизайне архитектурной среды); Архитектурно-дизайнерское проектирование; Архитектурное проектирование жилых, общественных зданий и комплексов

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: Архитектура (архитектор)

Стаж работы: с 2002 года

Контактные данные: 

  • УК 5 и ауд. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Хрипунова Е.А.

Персональная страница преподавателя

Хрипунова Елена Анатольевна

Уровень образования: высшее, МаГУ

Занимаемая должность: доцент кафедры архитектуры и изобразительных искусств

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: «Методика обучения изобразительному искусству», «Основы музейно-выставочной деятельности», «Основы декоративно-оформительских работ»

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: Учитель изобразительного искусства, черчения и труда

Стаж работы: с 1989 года

Контактные данные:

  • УК 5 и ауд. 312
  • Тел. +7 (3519) 23-04-50
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Часовитина П.А.
Часовитина П.А.

Часовитина Полина Александровна

Уровень образования: высшее, МГТУ им. Г.И. Носова (Бакалавриат и магистратура)

Занимаемая должность: Архитектор ООО «ГрадЪ», преподаватель кафедры архитектуры и изобразительного искусства (по совместительству)

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Организация профессиональной деятельности архитектора и архитектора-дизайнера. Проектная деятельность. Архитектурное проектирование. Архитектурно-дизайнерское проектирование.

Направление подготовки и (или) специальности: Бакалавриат «Архитектура», Магистр по направлению «Управление пространственным развитием городов»

Стаж работы: с 2021 года

Контактные данные:

  • УК 5, каб. 315
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Шарафутдинов Р.К.

Персональная страница преподавателя

Шарафутдинов Ринат Курмангалеевич

Уровень образования: высшее, Московское высшее художественно-промышленное училище (быв. Строгановское). Отделение монументально – декоративное искусство

Занимаемая должность: старший преподаватель кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Членство в союзе: Член Союза Художников РФ

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: Профессиональные средства подачи проекта (архитектурный рисунок, живопись, графика), Скульптурно-пластическое моделирование, Учебная - проектно-художественная практика, Технологии монументального искусства в архитектурной среде

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: художник монументально-декоративного искусства (художник-монументалист)

Стаж работы: с 1987 года

Контактные данные: 

  • УК 5 и каб. 409
  • Тел. +7 (3519) 23-83-04
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учебно-вспомогательный персонал

Гайнетдинова Г.М.

Гайнетдинова Галия Миначтдиновна

Образование: высшее, Магнитогорский государственный педагогический институт, технологический факультет

Должность: старший лаборант кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Контактная информация: ул. Урицкого, 11, ауд. 311

Семикина Т.Ф.

Семикина Тантьяна Фёдоровна

Должность: заведующая лабораторией кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Ульчицкая И.М.

Ульчицкая Ирина Михайловна

Должность: учебный мастер, лаборант кафедры архитектуры и изобразительного искусства

Подробности
Категория: Кафедра философии

1. Научные статьи преподавателей кафедры, опубликованные в зарубежных журналах, входящих в реферативную базу данных Scopus

  1. Zhilina, V.A., Kuznetsova, N.V., Zhilina, E.A. Knowledge management and knowledge regenerating: Main risks of modern liberal arts education // Perspektivy Nauki i Obrazovania. 36(6). 2018, с. 18-26
  2. Zhilina, V.A. Critical reflection as a key component of modern education // Voprosy Filosofii. (6),2018. с. 59-65
  3. Slobozhankina, L.R., Teplykh, M.S., Akhmetzyanova, M.P., Zhilina, V.A., Nazaricheva, A.I. Self-knowledge as a criterion for classifying philosophical doctrines // XLinguae. 11(2),2018. с. 437-444
  4. Zhilina, V.A., Kuznetsova, N.V. Innovative Forms of Students' Independent Work in Modern Technical Education // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. 2019. 272(3). 032162
  5. Gorlova, O.E., Shadrunova, I.V., Zhilina, V.A. Development of deep and comprehensive processing processes of technogenic mineral raw materials in a viev of sustainable development strategy // IMPC 2018 - 29th International Mineral Processing Congress. 2019. Р. 3279-3287
  6. Teplykh, M.S., Akhmetzyanova, M.P., Bashirova, T.A. Problematization as an innovative form of philosophy teaching // Perspektivy Nauki i Obrazovania . 37(1),2019. с. 120-134
  7. Shadrunova, I.V., Gorlova, O.E., Zhilina, V.A. The new paradigm of an environmentally-driven resource-saving technologies for processing of mining // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 2019. 687(6),066048
  8. Baskov, S.N., Voronin, S.S., Usaty, D.Y., Zhilina, V.A., Khramshina, E.A. Problems of Reconstructing Mechatronic Systems of a Plate Mill During Implementing Shaped Slabbing Technology // Proceedings - 2019 International Russian Automation Conference, RusAutoCon 2019, 2019. 8867791
  9. Zhilina V.A., Kuznetsova N. V., Zhilina E. A. Paradigm of a new type of engineer training in Earth science // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. Internathional science and technology conference “Earth science”. 2021. 666(5). № 052052.
  10. Akhmetzyanova M.P., Zhilina E.A., Zhilina V.A. Technosphere thinking in the transformations of Earth sciences // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. Internathional science and technology conference “Earth science”. 2021. 666(5). № 05208.

2. Научные статьи преподавателей кафедры, опубликованные в зарубежных журналах, входящих в реферативную базу данных Web of Science

  1. Zhilina, V.A. Critical reflection as a key component of modern education // Voprosy Filosofii. (6),2018. с. 59-65
  2. Chernova, E.G.; Zhilina, V.A.; Akhmetzyanova, M.P.; Teplykh, M.S.; Nazaricheva, A.I.; Prilukova, E.G. Maxims Of Dialogic Interaction In The Effective Negotiation Practice // MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8   Выпуск: 1. 2018.   Стр.: 122-129  
  3. Maleko, E.V.; Rubanova, N.A.; Karpova, E.V.; Akulova, I.S.; Khakova, G.S.; Plugina, N.A. Applying Innovative Teaching Techniques and Methods, When Teaching Cultural Studies in Higher Education Institutions // MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS . Том: 8 Выпуск: 11. 2018. Стр.: 17-29
  4. Zhilina V.A., Kuznetsova N.V., Akhmetzyanova M.P., Teplykh M.S., Zhilina E.A. MAIN RISKS OF CIVIC SELF-IDENTIFICATION OF THE SUBJECT IN MODERN RUSSIAN SOCIETY.  // The European Pro-ceedings of Social & Behavioural Sciences, 2019. - Рр 1897-1905, https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2019.03.0
  5. Gorlova O.E., Shadrunova I.V., Zhilina V.A.,  Chekushina T. V. Increasing the completeness of gold recovery from stale waste processing of gold-containing ORE// Proceedings of the Tula State University-Sciences of Earth, 2020. Том: 1. С. 193-210.

3. Научные статьи преподавателей кафедры, опубликованные в журналах, рекомендуемых ВАК

Ахметзянова М.П. Анализ феномена отчуждения в творчестве К. Маркса Вестник Челябинского государственного университета. 2018. № 5 (415). С. 62-65.
Теплых М.С., Ахметзянова М.П. Рациональное и иррациональное в предмете научного познания Интеллект. Инновации. Инвестиции. 2018. № 2. С. 80-83.
Жилина В.А., Баширова Т.А. Априорность технического моделирования мира в механизмах сознания Интеллект. Инновации. Инвестиции. 2018. № 4. С. 51-55.
Теплых Д.А., Теплых М.С. Предмет психологии в естественно-научной парадигме познания: критический анализ Мир науки. 2018. Т. 6. № 2. С. 83.
Теплых М.С. Золото как культурная ценность Мир науки. Социология, филология, культурология. 2018. Т. 9. № 1. С. 12.
Жилина В.А. Критическая рефлексия как ключевая составляющая современного образования Вопросы философии. 2018. № 6. С. 59-65.
Жилина В.А. Марксизм в пересечении идеологических потоков Вестник Челябинского государственного университета. 2018. № 5 (415). С. 19-24.
Жилина В.А., Кузнецова Н.В., Жилина Е.А. Управление знаниями и генерация знаний: основные риски современного гуманитарного образования Перспективы науки и образования. 2018. № 6 (36). С. 18-26.
Красноперова А.С., Жилина В.А. Феноменологическая дескрипция предельного уровня субъект-объектного взаимодействия Интеллект. Инновации. Инвестиции. № 10. - 2018. - С. 67-71
Жилина В.А., Хныкин Д.А. Отчуждение и его роль в трансформации заброшенности современного социального субъекта Вестник Челябинского государственного университета. № 2 (424). - 2019. - С. 57-61.
Жилина В.А., Красноперова А.С., Хныкин Д.А. Онтологический симбиоз феноменологической и экзистенциальной традиции в философии Вестник Челябинского государственного университета. № 2 (424). -  2019. - С. 7-11.
Теплых М.С., Ахметзянова М.П. О многогранности понятий «проблема» и «проблематизация» в философском дискурсе Интеллект. Инновации. Инвестиции. 2019. № 3. С. 126-130.
Теплых М.С., Ахметзянова М.П., Баширова Т.А. Проблематизация как инновационная форма обучения философии Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 120-134.
Теплых М.С. Религиозно-нравственные ценности в контексте философского анализа Вестник Челябинского государственного университета. 2019. № 2 (424). С. 19-25.
Жилина В.А., Кузнецова Н.В., Жилина Е.А. Особенности определения носителя социальных отношений в философском и управленческом анализе: инкультурация vs воспроизводство социума Вестник Челябинского государственного университета. 2019. № 12 (434). С. 41-48.
Жилина В.А., Гранин Д.В. Принцип материалистического понимания Истрии: единство методологии и теории (на примере марксистской концепции Г.В.Плеханова) ПРИНЦИП Вестник Челябинского государственного университета. 2019. № 5 (427). С. 5-9.
Иванова О.Э., Рябинина Е.В. Трудовой гостинг как организационное отчуждение Креативная экономика. 2019. Т. 13. № 7. С. 1411-1428.
Ахметзянова М.П., Кузнецова Н.В. Изменение граней рациональности современного субъекта института образования Ценности и смыслы. 2020. №3 (67). С. 75-87
Жилина В.А. Современная культура в рисках современного социального субъекта Вестник Челябинского государственного университета. №8. 2020. Философские науки. С. 21-28
Жилина В.А., Гранин Д.В. Интерсубъективные аспекты процесса социальных коммуникаций в марксистском анализе Г.В. Плеханова  Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. Вып. 4. 2020.
Жилина В.А., Жилина Е.А. Чтение в феноменах культуры Вестник Челябинского государственного университета. Философские науки. 2021. № 11 (457). С. 66-71
Жилина В.А., Креписов К.М. Особенности исследования нормативности социального бытия в различных онтологических системах Вестник Челябинского государственного университета. Философские науки. 2021. № 11 (457).  С. 5-10
Жилина В.А., Гранин Д.В. Cубъектные трансформации принципа монизма в объяснении социального (в анализе социальной концепции Г. В. Плеханова) Вестник Челябинского государственного университета. 2021. №2(448). С. 121-126
Ахметзянова М.П. Двойственная символичность игрового аспекта субъектного бытия Вестник Челябинского государственного университета. 2021. № 8 (454). С. 80-85
Жилина В.А. Креписов К.М. Нормативность в основаниях свободы и творчества человека в анализе религиозно-философских рефлексий Вестник Челябинского государственного университета. 2022. № 2 (460). С. 41-49.
Жилина В.А., Креписов К.М. Проблема онтологизации нормативного бытия в религиозной практике человека Социум и власть. 2022. № 1 (91). С. 7-14.
Теплых М.С., Ахметзянова М.П. Онто-космологические доказательства бытия бога в западноевропейской и восточной философии Вестник Челябинского государственного университета. 2022. № 8 (466). С. 101-106.
Жилина В.А., Жилина Е.А. Самозамкнутость идентификации современного человека Вестник Челябинского государственного университета. 2022. № 10 (468). С. 24-31.

4. Научные статьи преподавателей кафедры, опубликованные в прочих российских изданиях

Теплых М.С., Сметнёва Н.Ю. Современные дискуссии о жизни и смерти: эвтаназия, аборты, суицид, смертная казнь Скиф. Вопросы студенческой науки. 2018. № 12 (28). С. 248-253.
Жилина В.А. Лингвистический аспект современных трансформаций манипулятивных практик Экология языка и коммуникативная практика. 2018. № 4 (15). С. 69-78.
Ахметзянова М.П. К проблеме потери целостности самосознания личности в контексте кризиса культурных ценностей Многообразие культур в условиях глобализованного мира и проблемы сохранения культурно-исторического наследия. Материалы Международной научной конференции. Екатеринбург, 2022. С. 191-194.
Жилина В.А. Мифологическая инвариантность социального здоровья Вестник Башкирского государственного медицинского университета. 2022. №S4. С.55-59
Жилина В.А. Инновационные сдвиги в области объективированного мировоззрения "Гуманитарная мысль России: история и современность" Сборник научных статей. Екатеринбург: Уральский государственный аграрный университет; Изд-во УМЦ-УПИ, 2022. С. 161-167
Жилина В.А. Парадигма экологических компетенций в подготовке горного инженера нового типа Золото. Полиметаллы. XXI век: устойчивое развитие. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2022. С. 34-35.
Жилина В.А. Цивилизационные сломы «месторазвития» культуры Многообразие культур в условиях глобализованного мира и проблемы сохранения культурно-исторического наследия. Материалы Международной научной конференции. Екатеринбург, 2022. С. 33-39.
Жилина В.А. Основные риски цифровизации музейного дела Гороховские чтения. Материалы тринадцатой региональной музейной конференции/ ред.-сост. И.Н.Козырева. – Челябинск, 2022. С. 151-154.

5. Монографии преподавателей кафедры

  1. Исторический опыт Великой Победы: колл. монография / В. Г. Благодатских, Т. В. Бурцева, А. П. Ветошкин, Б.А. Воронин,   Р.А. Дзиов, В.А. Жилина, Л.А. Журавлева [и др.] ; отв. ред. О. Г. Лоретц, М. Ю. Карпухин, К. П. Стожко. – Екатеринбург: Издательство Уральского ГАУ, 2020. – 284 с.
  2. Лингвистика информационно-психологической войны / Бернацкая А.А., Гаврилов Л.А., Жилина В.А., Игнатова Е.С., Канавцев М.В., Колмогорова А.В., Копнина Г.А., Коцюбинская Л.В., Кушнерук С.Л., Мигулева М.В., Михальская А.К., Панова Ю.В., Прилукова Е.Г., Сабиров В.Ш., Самкова М.А., Сковородников А.П., Соина О.С., Тагильцева Ю.Р., Татарникова Н.М., Чудинов С.И. и др. [Текст]. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Сибирский федеральный университет. Красноярск, 2019. Том Книга 2
  3. Экологически ориентированная переработка горнопромышленных отходов / Чантурия В.А., Шадрунова И.В., Жилина В.А., Орехова Н.Н., Горлова О.Е. и др. [Текст]. Москва: Изд-во Спутник+, 2018. – 200 с.
  4. Жилина В.А., Антонюк Е. Ю., Богатов М. А., Герасимов О.В., Довгаленко Н. В. Интеллектуальное измерение онтологии культуры. // Издательство "Саратовский источник", г. Саратов, 2020 г., С. 165
  5. Жилина В.А., Абдаллаев Н. А., Благодатских В. Г., Быков М. Ю., Ветошкин А. П. Исторический опыт развития советской цивилизации. // под общ. ред. К. П. Стожко. Екатеринбург: Изд-во УМЦ-УПИ, 2022. – 578 с

6. Учебные пособия, изданные преподавателями кафедры

  • Учебно-методическое пособие «Аксиологическая функция философии»
  • Хрестоматия «Специфика философского знания»
  • Хрестоматия «Проблема человека в классической философии»
  • Хрестоматия «Проблема человека в неклассической философии»
  • Хрестоматия «Проблема гносеологии в философии XVII-XX веков».
  • Хрестоматия «История и философия науки»
  • Особенности формирования неклассической онтологии. Методические материалы к вступительному экзамену в аспирантуру по дисциплине «Философия»
  • Методические указания по подготовке к экзамену кандидатского минимума по дисциплине «История и философия науки» для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук технические, естественнонаучных и социально-гуманитарных специальностей
  • Методическая разработка к семинарским занятиям по дисциплине «Философия» для студентов всех специальностей дневной формы обучения
  • Хрестоматия «Аксиологические проблемы философии. Философия любви» в двух частях
  • Методическая разработка к семинарским занятиям по дисциплине «Философия» для студентов всех специальностей дневной формы обучения
  • Методические указания к программе самостоятельной работы и семинарским занятиям  по дисциплине «Философские проблемы науки и техники»
  • Методические указания для самостоятельного изучения и подготовки к занятиям по философии
  • Методическая разработка к семинарским занятиям по дисциплине «Философия» для студентов всех направлений подготовки бакалавров дневной формы обучения
  • Хрестоматия «Философские проблемы науки и техники»
  • Управление общественными отношениями. Курс лекций. Рекомендовано советом Учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия для обучающихся по программам высшего образования направления подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (квалификация  «бакалавр») (2015)
  • Теоретические основы курса «Философия»: учебное пособие. Часть 1. Философия, ее место в культуре. Часть 2. Исторические типы философии  (2015)
  • Хрестоматия «Философские проблемы социально-гуманитарного знания» (2016)
  • Философские проблемы науки: практикум (2017)
  • Философские проблемы науки и техники : хрестоматия (2017)
  • Философские проблемы техники и технических наук. Курс лекций: учебное пособие (2017)
  • Учебные материалы для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине «Философия»: учебное пособие. В двух частях: (2017)
  • Начала философии: краткий курс: учебное пособие. В пяти частях (2017)
  • Философский словарь: учебное пособие (2017)
  • Теория и практика аргументации: курс лекций и задания: учебное пособие (2018)
  • Краткий курс истории религиозных учений: учебное пособие (2018)
  • Онтологическая функция философии: учебное пособие (2018)
  • Основные онтологические модели (в трех частях): хрестоматия (2018)
  • Человек и мир: два полюса философского анализа. Хрестоматия по дисциплине «Философия». Часть 1: хрестоматия (2019)
  • Философия религии. Часть 1: Проблема демаркации философии религии как теоретического знания: учебное пособие (2019)
  • Хрестоматия по аксиологии. Часть 1 (2020)
  • Хрестоматия по аксиологии. Часть 2 (2020)
  • Философия сознания: новейшие тенденции в философии. Хрестоматия (2020)
  • Основные направления, идеи и персоналии современной философии. Часть 2 (хрестоматия). 2021 год
  • Философия Практикум. Часть 1 (учебное пособие) 2021 год.